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前 言
同学们,欢迎你们来到卓众培训学校,在新的学期里,学校的全体教职员工祝你们天天拥有:蓬勃的激情,执着的热情,甜美的友情,洒脱的表情,爽朗的神情,愉快的心情!
在过去的时光里,你们欢乐过,你们苦恼过;你们成功过,你们也失败过;你们悲伤过,你们也微笑过;你们奋斗过,你们也感到疲惫过。
回忆过去,总结经验和教训,可以让我们成长;面向未来,不断地去学习可以让我们成熟!人生就像一个等式。它的左边是不思进取,它的右边就是一事无成。它的左边是付出的艰辛,它的右边就是收获的快乐。它的左边是少壮不努力,它的右边就是老大徒伤悲。它的左边是锐意进取,它的右边就是学有所成。
要学好数学,必须做到三点:
一、要有一个好的学习态度。良好的学习态度包括以下几点:1、主动维持学习的兴趣,2、合理安排学习的时间,3、诚挚尊重学习的对象,4、信任自己的学习能力,5、不急于求成。良好的学习态度,是一个学者应该始终坚持的品质。良好的学习态度,会使我们走向谦虚、自信。狂妄的人,多半一知半解;自卑的人,多半似是而非;谦虚的人,多半学富五车;自信的人,多半泾渭分明。养成一种态度,需要磨炼,必然会有所反复,甚至会有所斗争,但只要我们坚持,良好的学习态度是能够形成的。
二、要有一个好的学习方法。如何听课?好的方法就是:盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。从老师讲课中学会分析问题的方法,掌握解决问题的数学思想的技能技巧,而不是仅仅能听懂,会做。
三、要有一个良好的学习习惯。良好的学习习惯,包括以下几点:1、主动学习的习惯。2、预习的习惯。3、认真听课的习惯。4、上课主动回答问题的习惯。5、上课记笔记的习惯。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学内容的80%。6、多思善问、大胆质疑的习惯。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系形成体系。“善问” 就是在学习过程中多问自己几个为什么,同时还虚心地向老师、同学及他人询问。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”。“大胆质疑”就是在学习的过程中,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,做到决不轻易放过任何一个问题。7、课后先复习后作业的习惯。8、阶段复习的习惯。
我们相信,同学们只要有学好数学的信心,决心和恒心,努力做到以上三点。一定会将数学学得多姿多彩。
最后,卓众培训学校真心勉励同学们:
也许我跑的并不是最快的,但我却是最坚持的一个;
也许我思维并不是最敏捷的,但我是最认真思考的一个;
也许我的成绩没有排在前列,但我是最努力的一个;
也许我不太惹人注意,但请相信我有我的精彩。
卓众后语:1、家长同志们,100年前,西方的发达国家建立了让孩子们进行《小组合作学习》的学习模式,所以,孩子们快乐了,也不再厌学了,也真正学到知识了。我们卓众学校已引进这种模式,相信我们卓众,相信你们的眼光,相信孩子们!你们的信任是我们的动力!
2、同学们,你们手中得到的讲义是我市一线教师多年教学经验之精华,有知识点的理解,有精之再精的例题,有各地精华之【点击中考】。同学们,莫负父母心,莫负朋友心,莫负卓众心。
2014暑期卓众培训学校
七年级上册数学预学互动讲义目录
互动讲义1——数学伴我们成长;人类离不开数学;人人都能学会数学················3
互动讲义2——有理数;数轴;相反数;绝对值;有理数的大小比较·················4
互动讲义3——有理数的加法;有理数的减法;有理数的加减法混合运算;有理数的乘法;有理数的除法··································································8
互动讲义4——有理数的乘方;科学记数法;有理数的混合运算;近似数·············13
互动讲义5——列代数式;代数式的值···········································16
互动讲义6——整式;整式的加减···············································18
互动讲义7——生活中的立体图形;立体图形的视图;立体图形的表面展开图;平面图形···········································································23
互动讲义8——?最基本的图形——点和线;角·····································28
互动讲义9——
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