《为了他的尊严》PPT课件周.ppt

执教者：赵毅 开动聪明的大脑 按照时间和事情发展的顺序，将课文分为三个部分。 1、（1-8）让乞丐搬砖挣得二十元钱。 2、（9-12）让其他乞丐搬砖挣钱，并解释原因。 3、（13-21）乞丐变成董事长后，感谢妇人，妇人拒绝照顾。 “他”是指谁？ 说一说，乞丐是怎样的一类人？他们缺什么？ 缺乏食物——物质 缺乏尊严——精神 议一议，你们平时怎么对待乞丐？ 读一读。 乞丐 慷慨 施舍 怔住 搬砖 鞠躬 鄙夷 不屑 报酬 俯下 额头 迁移 橄榄 气喘如牛 西装革履 气度不凡 毫不客气 本文按事情的发展顺序来叙述故事，记叙的是一位老妇人毫不客气地让乞丐搬砖头获取所得，使乞丐获得了自信和做人的尊严，从而依靠自己的劳动取得成功的故事。 说一说课文主要讲了什么事？ 先找出女主人为了维护乞丐尊严，她做了些什么?默读，批注。然后再进行小组讨论，女主人是怎样来维护乞丐尊严的。每个小组将讨论结果进行总结，然后在班上进行汇报。 女主人的做法—— 一个乞丐来到一座庭院，向女主人乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难过，碰上谁都会慷慨施舍的。可是女主人毫不客气地指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这些砖搬到屋后去吧。” 慷慨：kāng kǎi，气量大；不吝啬、不小气。 体现了她并没有将乞丐当做是残疾人或者可怜人，而是将他当作一个正常的人来看待，予以他和正常人平等的地位和权力。这是从内心里尊重乞丐。 ——为了激发乞丐的尊严 毫不客气： 女主人的做法—— 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖！不愿施舍罢了，何必捉弄人呢？”　女主人并不生气，俯身搬起砖来。她只用一只手搬了一趟说：“你看，并不是非两只手才能干活。我能干，你为什么不能干呢？” 是为了帮助乞丐找到自己的尊严 做示范 女主人的做法—— 妇人递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过来，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。　　妇人又递给乞丐二十元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”　　妇人说：“你不用谢我，这是凭你自己的力气挣的工钱。” 递雪白的毛巾： 递钱： 对乞丐的劳动成果表示肯定和赞赏。同时，体现了她尊重乞丐。 让乞丐明白，每个人的劳动都是有价值的。只要靠自己勤劳的双手，便可以获得回报。也体现了她为了维护乞丐的尊严。 搬砖这活很脏、很累，乞丐付出了艰辛的劳动才得以完成。 乞丐很仔细地擦脸，白毛巾变黑了，表明他不仅擦掉脸上的尘土，而且是内心自尊心的觉醒。 “雪白”说明了什么？去掉行不行？ 妇人用雪白的毛巾给乞丐擦脸，表明了她对乞丐的尊重、对他付出劳动的尊重。去掉不行。 “白毛巾”变成 “黑毛巾”说明了什么？ 　　“砖放在屋前和放在屋后都一样，可搬不搬 就不一样了。” 对乞丐来说 妇人到底想把砖搬到哪里？为什么 “对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了”？ 搬——走上自食其力的道路。 不搬——还是没有尊严地靠别人施舍度日。 因此，搬砖可以让乞丐明白：他是一个有用的人，虽然他不体面、不伟大。只有自己真正付出了劳动，才能得到应有的回报。 自主学习——迸发智慧 　 　乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”　　乞丐说：“我不会忘记你的，这条毛巾也留给我作纪念吧。”说完深深地鞠了一躬，就上路了。 　 　乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖！不愿施舍罢了，何必捉弄人呢？” 态度转变 此时的乞丐由最初的“生气”变为“感激”，妇人对他的尊敬使乞丐重新树立尊严。为后文乞丐成为成功人士，报恩妇人埋下伏笔。 这个乞丐很 ，他的右手连同整条  让人看了很难过， 碰上谁都会慷慨施舍的。 　　他跟那些自信、自重的成功人士一模一样。 可怜 手臂断掉了，空空的 袖子晃荡着， 西装革履，气度不凡， 前后对比 搬砖后的乞丐会有怎样的生活变化？ 在课文中寻找依据。 事业有成，成了体面的董事长。 他成功的原因是什么？ 他明白了：只有自尊自立自强，并且要付出劳动才有回报的道理。 乞丐怔住了，他用异样的目光看着妇人，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下。终于，他俯下身子，用唯一的手搬起砖来。他一次只能搬一块，整整搬了两个小时，才把砖搬完。他累得气喘如牛，脸上布满灰尘，几绺