宽城区教育局2016年工作要点.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 宽城区教育局2016年工作要点 2016年宽城教育工作总体思路：深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，深刻把握习近平总书记系列重要讲话精神科学体系，全面贯彻落实国家、省、市教育工作部署，以“办好每一所学校、发展每一位教师、教好每一名学生”为宗旨，继续围绕“均衡、优质、特色、和谐”的发展目标，坚持“均衡化、内涵型、跨越式、可持续”的发展策略，以“学校品质提升工程”为载体，着力加强学校标准化建设、队伍建设、相关制度建设和信息化建设，全面提升各级各类教育质量，更好地服务于幸福宽城建设。 主要工作安排：2016年是十三五规划的开局年，我们将围绕“十三五”规划的战略部署，重点抓好九方面工作： 全面推进党建工作，确保教育先进性 认真学习贯彻十八届中央纪委五次全会要求，全面从严治党，打造教育党建品牌，发挥基层党组织作用，提升教育系统党员队伍素质，营造风清气正的政治生态，为宽城教育健康、协调、可持续发展提供坚强的政治保障。 加强党建工作。巩固“三严三实”专题教育成果，进一步加强教育系统党员干部作风建设，强化党建责任；建立健全党组织服务民生体系，通过党员义务辅导站、党员教师进万家、党员雷锋岗、党员进社区等载体将服务民生落到实处；加强精神文明建设，开展以社会主义核心价值观、“四个全面”战略布局为主要内容的理想信念教育，通过开展中国梦宣传教育、“六个文明”创建、道德讲堂和志愿服务活动，培育文明道德风尚，形成教育正能量。 强化党风廉政建设。严格落实“两个责任”，持续加大“四风”问题整治力度，推进作风建设监督检查常态化、制度化。对违规违纪问题抓小抓早，通过廉政约谈、诫勉谈话、案件查办、严肃问责、一案双查、通报曝光等手段，做到问责一个教育一片，形成高压震慑。推动制度执行，一手抓制度完善，一手抓制度执行，大力推行事务公开，实行反腐倡廉制度巡查，力求破解制度执行中的不严不实问题。 启动学校品质提升工程，进一步提升教育教学质量 全面落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》《教育部关于推进治理现代化提升中小学校品质的指导意见》等相关文件精神，提升教育质量、促进教育公平、推动教育科学发展。 3.启动学校品质提升工程。提升中小学校品质是深化基础教育领域综合改革的时代任务，是迈向教育现代化的重要步骤，是中小学校多年实践的科学途径，是解决热点难点问题的有效方式，对于整体提升中小学教育教学质量，回应人民群众新期待，适应经济社会发展新要求具有十分重要的意义。我区将“学校品质提升工程”作为深入推进现代学校制度建设、全面提升教育教学质量的重要载体。通过“一校一章程、一校一规划、一校一制度、一校一课程、一校一特色、一校一评价”，引领学校精准聚焦项目特色，重点培育特色项目，提炼升华特色基因，渗透到学校的全面工作，逐步形成课程文化，不断完善制度文化，整体提升物质文化，形成体现学校独特风貌的学校特色文化，最后发展为有稳定的办学思想，有专业的教师群体，有校本化的课程体系，有高水平的办学特色，有个性化的文化体系的特色学校，使学校品质提升到一个新的层次和水平。 4.推进学前教育发展。落实《长春市关于吉林省学前教育管理条例实施意见》，深入推进第二轮《学前教育三年行动计划》的实施，保障学前教育健康发展。贯彻《3——6岁儿童学习与发展指南》，做好防止幼儿园教育小学化倾向，提升保教质量；开展“多维度”培训，促进幼儿教师专业持续发展；通过进行宽城区学前教育园区工作互检，强化动态管理和督导评估，推进各类幼儿园依法办园，提高规范化管理水平。 5.促进义务教育均衡发展。一是深化中小学招生制度改革，促进教育公平。完善中小学招生工作保障机制，强化五“全”服务式生源配置，落实义务教育划片免试就近入学政策，推进学区制入学，确保每一名适龄儿童、少年依法接受义务教育的权利。规范办学规模，加强学籍管理，严肃招生纪律，禁止跨学区招生，优化学生立体式成长环境。坚持以流入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主，确保进城务工人员随迁子女“零障碍入学”，实现“同城同待遇”，大力促进教育公平。二是深入总结第一轮大学区管理改革经验，完善“大学区”管理体系，打造“大学区”管理新常态。探索大学区管理模式，推动大学区工作高效率运行。完善大学区运行机制，打造具有区域特色的学区文化，推进大学区工作高质量开展。持续开展学区新优质学校创建活动，深度交流、总结经验，努力提升大学区管理水平。三是树立科学的教育质量观，以质量意识引领管理水平。严格执行义务教育国家课程标准，强化教育教学管理，评创常规管理达标学校。深化课程与教学方法改革，开展小班化教育教学改革试验。开齐