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史学理论及史学史专业硕士研究生培养方案(060101)
一、培养目标
本专业研究生应具有较高的政治素质和良好的学风,比较系统、深入地掌握历史唯物主义和马克思主义的史学理论和方法,熟知中外历史学的历史发展过程,深入了解当代中外史学的现状,了解中外史学思潮的发展潮流,正确认识当代史学思潮、史学流派的倾向。对于中国传统史学的精髓,应有深入体认。具有在新的历史条件下坚持和发展马克思主义史学理论,并运用理论分析研究当代世界和中国历史进程中的实际问题的素质和能力,确立不断创新的科学精神,具有独立从事科学研究、教学工作或担任专门工作的能力,熟练掌握一门外国语。毕业后能够在研究机构和高等学校从事有关基础学科的研究和教学工作,也能承担政策和理论研究以及宣传、文教、出版等方面的实际工作。
?二、学习年限
三年,要求至少修满35学分。
三、研究方向
1.唯物史观与中国当代史学。
2.中国古代史学思想研究。
3.传统史学与传统文化。
?四、教学实践
本专业研究生主要在本学院“史学概论”、“中国史学史”或与本专业有关基础理论性课程教学中从事教学实践,由研究生导师或有关主讲教师负责指导。最后由指导教师作出考核评价。
五、社会实践和学术活动
本专业研究生必须经常关注国内外重大经济、政治以及文化事件及其动态、进程,参加有关的时事、政治以及文化研讨活动,运用马克思主义的社会发展理论,观察分析现实的社会历史运动,写出有一定理论深度的论文或调研分析报告。研究生不定期参加校、院、所举行的学术活动。读硕期间须在正式学术刊物发表一篇以上学术论文。研究生参加社会实践和学术活动的实绩,逐年记入学籍档案。研究生必须完成规定任务,才能申请硕士学位论文答辩。
六、课程设置与教学计划
史学理论及史学史专业硕士研究生培养方案课程设置表
研究方向:1.唯物史观与当代中国史学 2.中国古代史学思想研究 3.传统史学与传统文化
学 制:三年
课程
类别
课程
编号
课程名称
总学时
学分
开课学期及周学时
备注
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
必 修 课(学位课程)
公
共
课
000001
马克思主义与社会科学方法论
18
1
1
000003
英语
216
5
6
6
000004
中国特色社会主义理论与实践研究
36
2
2
学
科
基
础
课
110104
史学理论与方法
54
3
3
至少修6学分
110302
中国史学史
54
3
3
110101
中国历史通论
54
3
3
110102
世界历史通论
54
3
3
专
业
主
干
课
110305
西方史学史导论
54
3
3
至少修6学分
110306
中国史学思想专题研究
36
2
2
110307
唯物史观与历史科学
36
2
2
110103
中国历史文献学史
54
3
3
选
修
课
110309
20世纪中国史学
36
2
2
至
少
选
修
12
学
分
110310
中国古代史馆制度研究
36
2
2
110109
中国传统文化专题研究
36
2
2
110312
中西史学比较研究
36
2
2
110313
刘知几与《史通》
36
2
2
110314
六经与传统史学
36
2
2
110315
宋代史学与文化研究
36
2
2
110316
明代史学专题研究
36
2
2
110118
乾嘉考据学研究
36
2
2
110318
当代西方史学流派评析
36
2
2
110319
当代中国史学思潮研究
36
2
2
110113
中国史学名著选读
36
2
2
110321
西方史学名著选读
36
2
2
教学
实践
2
*
主要课程介绍
课程编号:110301 课程名称:史学理论与方法
总课时:54 学 分:3
开课单位:社会发展学院 开课学期:Ⅰ
教学要求:
通过本课程的教学,使学生在系统掌握有关历史学科的基本理论和基本方法的基础上,建构起相应的知识结构,并引导学生介入若干重要史学理论与方法论问题的讨论,以培养其创新意识和提升其科研能力。
教学内容:
一、20世纪中西史学理论研究的回顾与比较;
二、史学理论及方法与历史研究的关系;
三、史学理论与方法论体系探讨;
四、有关史学理论若干重要范畴的讨论;
五、当前史学理论主要研究课题及走向分析。
教材及主要参考书目:
1.李振宏:《历史学的理论与方法》,河南大学出版社1989年出版;
2.姜义华:《史学导论》,陕西人民出版社1989年出版;
3.(美)伊格尔斯:《历史研究国际手册》,华夏出版社1989年译本;
4.(英)巴勒克拉夫:《当代史学主要趋势》,上海译文出版社1987年译本;
5.陈启能:《史学理论与历史研究》,团结出版社1993年出版;
6.侯且岸:《当
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