影视剪辑艺术与实践.ppt

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第1章 影视剪辑概述 第二节 如何理解剪辑 三、总体结构剪辑: 如苏联影片《这里的黎明静悄悄》是用不同色彩将四种时空结构成为一部的影片 。 第1章 影视剪辑概述 第二节 如何理解剪辑 三、总体结构剪辑: 用彩色表现战后和平生活的现实时空; 用黑白表现战争时空; 战争中人物和平时期的回忆即过去的超叙事时空用彩色表现,战争中人物在回忆基础上的遐想构成的另一超叙事时空用彩色高调来表现。 整个影片的剪辑是把战争时空嵌入战后时空之中,又用残酷的战争时空同人物回忆中的和平时空形成了强烈对比,形成该片独特的时空结构。 第1章 影视剪辑概述 第二节 如何理解剪辑 三、总体结构剪辑: 在黑泽明的《罗生门》中采用的是多视点时空, 影片围绕着强盗对武士和他妻子的作恶而引起的杀人案件,分别由樵夫、强盗、武士的妻子、武士四方单独叙述,用不同的叙事角度剪辑在一起形成多视点结构。 这种时空结构在电视新闻报道和纪录片中也常被使用,像中央电视台的名牌栏目《新闻调查》 第三节 剪辑:一种有意味的艺术形式 第三节 剪辑:一种有意味的艺术形式 如何更好的进行艺术形态的剪辑: 一、一般认为单个镜头是不具备独立叙事和表意功能的,意义的产生是通过几个镜头组接成的镜头段落来实现的 第三节 剪辑:一种有意味的艺术形式 镜头: “从剪辑的角度看,便是剪两次与接两次之间的那段影片”。(马赛尔·马尔丹:《电影语言》) 镜头是电影和电视的基本结构单位。 单个镜头虽然具有相对独立性,可在一定程度上真实地反映现实的某一角落,表达艺术家的一定看法,并且具有一定程度的运动属性和形式化特点,但是其功能和作用毕竟是有限的 第三节 剪辑:一种有意味的艺术形式 库里肖夫的实验 : 库里肖夫将当时苏联的一个叫莫斯尤金的著名演员的毫无表情的特写镜头分别与 一盘汤的镜头、 女尸的镜头、 小女孩玩耍的镜头 组接在一起,结果莫斯尤金的毫无表情的镜头被赋予特定的意义: 第三节 剪辑:一种有意味的艺术形式 库里肖夫的实验 : 当他的脸和一盆汤组接后,切换回他的脸时,他的脸带有细致的饥饿的表情; 当他的脸与被害姑娘的镜头组接后,切换回他的脸时,他的脸带有了伤感的表情; 当他的脸和玩耍的小姑娘的镜头组接后,切换回他的脸,他的脸露出羡慕的表情。 第三节 剪辑:一种有意味的艺术形式 库里肖夫的实验 : 当他的脸和一盆汤组接后,切换回他的脸时,他的脸带有细致的饥饿的表情; 当他的脸与被害姑娘的镜头组接后,切换回他的脸时,他的脸带有了伤感的表情; 当他的脸和玩耍的小姑娘的镜头组接后,切换回他的脸,他的脸露出羡慕的表情。 第三节 剪辑:一种有意味的艺术形式 库里肖夫的实验说明: 一个镜头本身并不能有完整的叙事和表意功能,只有把它们和其他相关镜头组合在一起时才能有完整的意义 第三节 剪辑:一种有意味的艺术形式 与这一理论有不同看法的观点认为: 以巴赞为代表的长镜头理论认为一个镜头就是一个完整的叙事段落,能够完成表达意思的任务。 第三节 剪辑:一种有意味的艺术形式 例如: 希区柯克的《绳索》全片只有8个镜头 《俄罗斯方舟》中,只用了一个长镜头从头到尾一气呵成不间断拍摄长达96分钟 1、《大象》中的一处长镜头。 2、《大事件》中的一段枪战的长镜头 第三节 剪辑:一种有意味的艺术形式 长镜头一般被认为: “镜头内部蒙太奇”,从本质上说,一个段落长镜头已不是我们通常说的镜头。 尽管在物质形态上是一个连续的未经剪辑的完整镜头,不过从视听语言的叙事观念上说,它也是经过组合排列而成的,只不过它更含蓄、更连贯 。 制作时需要精心的布局,多次排练,一次成型。 第三节 剪辑:一种有意味的艺术形式 二、镜头组接顺序对镜头语言的意义表达 会产生重要意义 第三节 剪辑:一种有意味的艺术形式 把几个单个镜头按照不同的排列顺序组接起来,能表达的意思大相径庭,甚至是相反的 普多夫金进行过类似的实验, 这个实验由三个镜头构成: (1)一个人在笑; (2)一把手枪直指着; (3)镜头(1)中的人露出惊惧的神态。 按照(1)至(3)的顺序,这个人成了懦夫;而倒过来,按照(3)至(1)的顺序,这个人便成了勇士。 第三节 剪辑:一种有意味的艺术形式 案例:“剪刀的把戏” 第三节 剪辑:一种有意味的艺术形式 三、镜头语言在表意中可以自由地处理时空,镜头画面的分切与组合打破了现实时空的制约,创造出新的银幕时空 第三节 剪辑:一

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