统编版语文五年级上册第2单元5《搭石》PPT课件设计2课时.pptx

5. 搭 石;1.会认本课9个生字，会写7个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.朗读课文，能边读边想象课文描写的画面。 (重点) 3.初步感知文意，了解课文内容。(难点) ; 同学们，你们爱自己的家乡吗？是啊，家乡的山美水美，谁不爱自己的家乡呢？刘章爷爷的家乡也是个美丽的地方。你瞧，那里有连绵起伏的山峦、郁郁葱葱的树林，还有一条清澈见底的小溪，可是刘章爷爷觉得最美的还是家乡的搭石。;刘章：一级作家，汉族，原名刘玺，字尔玉，笔名东旭，别号雾灵山人、燕山痴子。???出版《刘章诗选》《刘章乡情诗》《刘章散文选》《北山恋》等诗文集27部。是我国当代著名诗人，被誉为“农民诗人”“草根诗人”。;xùn;挽;伏;;组词;duò ;笔顺;xié ;组词;笔顺;汛期：江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。;清波漾漾：清澈的水流在随风飘荡,描绘了水面波浪荡漾的样子。;谴责：严肃申斥。指对荒谬言行或错误政策进行严厉责备，带有庄重 色彩。 造句：个人受到良心的谴责,即使有公众的支持,心灵也不可能得到安宁。 俗语：通俗并广泛流行的定型的语句，简练而形象化，大多数是劳动人民创造出来的，反映人民的生活经验和愿望。 造句：也许，俗语本性难移有可信之处。但是也有另外一俗语叫有志者事竟成。 协调有序：相互协调，有一定的先后顺序。 造句：在警察叔叔的指挥下，交通变得协调有序。;间;再读课文，想一想，搭石给你留下了怎样的印象？;间隔;无名 天气 保持 清波;5.搭 石; 通过上节课的学习，我们知道了搭石构成了家乡的一道风景，那么到底什么是搭石呢？;;想一想：如果小溪里没有搭石，会是怎样的情景呢？; 默读2-4自然段，找出家乡的人们调整搭石走搭石的相关语句。; 上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏（tà)上几个来回。直到满意了才肯离去。; 每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上来，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。;1.树上的苹果像灯笼似的又大又红。 2.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。;清波漾漾 人影绰绰 生机勃勃 得意洋洋 波光粼粼 想入非非 ; 经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。; 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。;; 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。;课堂小结;搭石;扌＋免＝ (　　　)　门＋日＝ (　　　) 十＋办＝ (　　　)　亻＋犬＝ (　　　);例：声音像音乐。 嗒嗒的声音，像轻快的音乐。 1．森林像大汉。 ____________________________________________ 2.白云像羊群。 _____________________________________________; 可没过多久，被埋的人又一次闭上眼睛，那个年轻男子又一次喊道：“不要闭上眼睛！睁开你的眼睛！”可被埋的人似乎没有听到，一点反应也没有。喊话的年轻人找来了医生，被埋者输入了氧气后眼睛再一次睁开了…… ??? 救援人员终于赶到了，被埋的男子被送往医院抢救。有人问喊话的年轻男子和被埋者是什么关系，喊话的年轻男子说道：“我不认识他，我开出租车路过这里。” -----《不要闭上眼睛》; 美是蜿蜒在山涧的一道泉流，美是横跨在天穹的一道雨后彩虹，美是荡漾在少女脸上的一缕羞涩的红晕。美是芬芳的花朵，让人陶醉;美是甜蜜的蜜糖，让人回味;美是绚丽的彩虹，让人追求。美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是依偎在山岗上的几点残雪，美是浩瀚沙漠上的几点绿洲，美是无瑕大海边的几片贝壳。美是在河边嬉戏的孩子们脸上的纯真，幸福的笑脸……