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青岛版六年级数学上册期末测试题 一、填空题（20分） 1、7.56×7.42的积有（ ）位小数，136.5÷7.65的商的最高位是（ ）位。 2、已知两个因数的积是7.5，其中一个因数是0.15，另一个因数是（ ）。 3、循环小数0.18282……用简便记法是（ ），保留两位小数是（ ），精确到千分位是（ ） 4、甲数为x，乙数比甲数的2.5倍少7，则乙数可表示为（ ） 5、一个三角形的底长7.8厘米，比高长1.8厘米，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。 6、一组数据4.8、5.6、7.2、7.8、9.2中位数是（ ），平均数是（ ） 7、①——⑦共7张卡片，随便插出一张，是单数的可能性是（ ）是双数的可能性是（ ）， 比2大的可能性是（ ），比5大的可能性是（ ）。 8、在○填上“”“”或“＝” 678×0.3○678 1.02×0.75○0.75 1.43÷0.9○1.43 9、小芳有铅笔x，水彩笔的支数是铅笔的6倍，则6x表示（ ），6x＋x表示（ ） 10、观察一个长方体，一次最多可能看到（ ）个面。 二、你是最棒的！想好了再判断，对的打“√”，错的打“×”（5分） 1、8.7除以一个不为0的数，商可能大于8.7。 （ ） 2、同底等高的两个三角形，形状不一定相同，但周长和面积都一定相等。 （ ） 3、面积相等的两个梯形可以拼成一个平行四边形。 （ ） 4、含有未知数的等式叫方程。 （ ） 5、3.8686是循环小数。 （ ） 三、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）（10分） 1、a与b的和除它们的差商是多少？列式为（ ） A.(a+b)÷(a-b) B.(a-b)÷(a+b) C.a+b÷a-b 2、把一个木条钉成的平行四边形拉成一个长方形，它的面积（ ） A.不变 B.变大 C.变小 D.无法确定 3、如图，甲三角形的面积（ ）乙三角形的面积 A.＝ B. C. D.无法确定 4、有2、4、6、9四张卡片，小明对张聪说：“如果摸出的数是2的倍数算我赢，如果摸出的数 是3的倍数，算你赢。”你觉得这样（ ） A.不公平 B.公平 C.碰运气，没什么公平不公平 5、三角形的面积是9.6平方厘米，高为3.2厘米，求底，正确的算式是（ ） A.9.6÷3.2 B.9.6×3.2 C.9.6×2÷3.2 四、计算可不能马虎，相信你是最细心的！ 1、我是小小口算家（3分） 7.5×2.5×4＝ 0.36÷0.12＝ 1.25×0.8×0.5＝ 99×0.25＝ 2.4×7÷2.4×7＝ 8×0.125÷8＝ 2、我的算法好！（18分） 4.75×17.5＋2.5×4.75 1.25×32×0.25 12.3＋6.74＋7.7＋3.26 127.86×99＋127.86 0.22×1.5＋1.541÷2.3 （5.15－3.25）×0.4＋0.36 3、我会解方程（12分） 3.8＋x=6.3 2x-97=34.2 29－5x=2.3 2(x－3)＝5.8 五、我能行 1.请你以三角形ABC的一条边为底边，画一个和它面积相等的三角形（2分） 2.学校为学生编号，规定未尾用1表示男生，用2表示女生。如“0413041”表示“2004年入学的一年级三班的04号同学是男生”，小芳是06年入学的一年级五班的18号同学，请你给她编个学号。（2分） 3.计算下面组合图形的面积（3分） 六、解决问题（25分，每题5分） 1.有一块平行四边形的瓜地，底是6.8m，是高的2倍，如果每平方米栽瓜苗5棵，大约可栽多少棵瓜苗？ 2.某厂3天共节约煤8.4吨，照这样计算，再工作5天，共节约煤多少吨？ 3.甲、乙两地相距196千米，一辆汽车从甲地到乙地走了4小时，还剩56千米，汽车每小时行多少千米？ 4.妈妈买回大米20千克，面粉15千克，共用去85元，已知大米每千克2.6元，面粉每千克多少元？ 5.学校组织同学们收集塑料瓶，六年级共收集200个，比五年级的2倍少80个，五年级收集塑