学校学期中班班级工作计划.docVIP

学校学期中班班级工作计划 　　 　　情况分析： 　　 　　我班现有幼儿41人（其中男24人，女17人），其中36名幼儿是由原小一班升入的，新增5名新生。经过小班一年的学习和培养，我班幼儿在身体、认知、社会性等各方面都有一定的进步，但仍然存在着进餐较慢、挑食，部分幼儿自理能力较差等问题。本学期的班工作计划将制订与幼儿年龄段相适应的教育目标，针对班级所存在情况采取相应的教育措施，并通过一系列的课程改革，促进幼儿各方面的发展。 　　 　　一、健康发展方面 　　 　　对幼儿的分析评价 　　 　　本学期教育目标 　　 　　主要活动内容、措施 　　 　　大肌肉动作的发展： 　　 　　幼儿大肌肉动作发展不平衡，灵敏度、协调性、柔韧性等身体机能较弱。 　　 　　1、会听指令变向、变速走和跑。 　　 　　2、能比较协调地做走、跑、跳、平衡、钻爬等基本动作 　　 　　3、会用多种方法玩球、圈。 　　 　　4、通过早炼、游戏等活动，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。 　　 　　5、上好每一节体育课，学习基本技巧。 　　 　　6、认真编排早操，坚持每天的早操活动。 　　 　　小肌肉动作的发展： 　　 　　孩子们喜欢使用剪刀，但部分幼儿运用不自如。部分幼儿的握笔姿势不正确。 　　 　　1、学习正确的握笔姿势。 　　 　　2、能较自如地使用剪刀。 　　 　　3、学习用纸、胶泥等折、捏出简单的物体。 　　 　　4、会运用多种结构材料建构较复杂的造型。 　　 　　5、在丰富的美工活动中，让幼儿学习折纸、剪纸、等技能，发展幼儿手的灵活性。 　　 　　6、在书写活动中，让幼儿掌握正确的握笔姿势。 　　 　　7、组织多种结构游戏，发展幼儿的技能。 　　 　　生活卫生习惯方面： 　　 　　孩子们的各项生活常规已基本形成，但仍有部分幼儿不会穿脱衣服或整理自己的衣物，部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。 　　 　　1、养成饭前、便后、手脏时及时洗手的好习惯。 　　 　　2、安静愉快地进餐，养成“四净”习惯：桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。 　　 　　3、学习独立、有序地穿脱衣裤、鞋袜。 　　 　　4、通过鼓励的方法，使幼儿养成良好的生活卫生习惯。 　　 　　5、在日常生活中进行监督。 　　 　　6、通过一些评比活动，强化孩子讲卫生、爱清洁的意识。 　　 　　二、认知发展方面 　　 　　对幼儿的分析评价 　　 　　本学期教育目标 　　 　　主要活动内容、措施 　　 　　语言 　　 　　能听懂故事的主要情节，初步学习了故事的复述，能较有表情地朗诵儿歌。但有部分小朋友在集体中不敢大胆表述；部分小朋友的普通话水平有待加强。 　　 　　1、学习说普通话，并能较连贯地表达自己的意愿。 　　 　　2、能集中注意力，耐心倾听别人谈话，不抢着讲，不乱插嘴； 　　 ?