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科学学科
应用创新模板
天闻+闻曦咨询部出品
目录
01 拍照投影 ,动态展示
02 主题研讨 ,分组实验
03 录微视频 ,记录实验
04 投票分组 ,选择条件
05 思维导图 ,梳理步骤
06 画廊绘图 ,设计创作
拍照投影,动态展示
研究动态变化 应用
场景
在老师操作过程中,确保所有的 应用
学生能够不受位置的限制,都能
观察物体的动态变化 目标
拍照投影 使用
功能
大部分同学坐在圆形位置上,部
分同学坐在地球位置上观察,教 案例
师机用平板电脑摄像展示月相变
《月相》 化 ,确保处于不佳位置的同学能 分析
够可以看清。
主题研讨,分组实验
分小组完成实验,老师监督 应用
学生的实验过程和结果
场景
教师实时了解学生的操作过程, 应用
监督操作规范
目标
主题研讨 使用
功能
老师分好小组,进行小
组实验,学生将自己的 案例
实验过程拍照上传。
分析
录微视频,记录实验
学生在课前或课后以微 应用
视频的形式完成对实验操作
过程 或观察过程的记录 场景
增加学生的实验探究时间 , 应用
提高探究质量
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