五年级体育教案 -侧手翻 全国通用.docVIP

五年级体育教案 -侧手翻 全国通用.doc

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侧手翻 学习目标:在活动中,学生能够初步掌握和做出侧手翻的动作,并且在活动中相互配合,体现出良好的团队精神 学习内容:侧手翻 教学重点:侧手翻 教学难点:侧手翻 课型:新授 教学方法:示范引领法 学习步骤: 一、情景导入 教师活动:1.集合队伍,体委整队,报数报告老师。 2.宣布课的任务和要求 3.组织学生进行队列练习(四列横队成二列横队的上步学习,老师先示范,然后组织学生自主和集体练习)。 学生活动:1.迅速集合队伍,做到快、静、齐。 2.细心观察老师的讲解示范,积极找自己的伙伴相互练习。 3.在集体练习中,勇于展示自己。 组 织:四列横队和分散练习: xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 二、合作探究\掌握技能 重 点:侧手翻的动作方法和要领(强调手一定要用力来推) 难 点:手脚间的协调配合 教师活动:1.组织学生自主进行游戏和准备活动,要求要充分活动好自己的身体,老师巡视学生的活动情况。 2. 老师先做出侧手翻动作,要求学生观察,看老师的动作有什么特点,手脚的位置和其是怎样配合的。 3. 询问学生的观察情况,老师进行总结,再示范,强化技术要求,使学生能够有一定的动作概念。 4.组织学生自主进行练习,并观察学生的练习情况,留心学生在练习中存在的问题。 5.集合,选较好的同学进行演示,然后老师把学生存在的不足及时讲出,组织学生两人一组,共同完成学习任务。 6.技术展示,侧手翻接力比赛 7.总结该课,进行自评和老师点评。 学生活动:1.认真聆听和观察老师的讲解示范,开动脑筋积极思考。 2.积极投入练习,密切与同伴合作,反复尝试,不怕苦不怕累。 3.积极进行比赛活动,充分战时自己,有集体荣誉感,能把集体的利益放在第一位。 4.通过评价,对自己的表现有一种成就感。 组 织:如图: xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 场地器材:田径场一片

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