七下第8课-辽、西夏和北宋并立.docx

4.3.2 北宋与辽、西夏并立（练习） 一、【学习目标】 1．了解契丹族和党项族的兴起和发展，知道契丹政权和西夏政权的建立与发展 2．掌握辽宋战争及澶渊之盟、宋夏和战的内容及影响。 3．认识澶渊之盟、宋夏议和对民族间和平与发展所起的作用，培养辩证地认识和思考问题的能力，从而正确地看待历史上的民族关系。 二、【自主学习】 契丹族与党项族 1．契丹兴起：（1）背景。 ①隋唐时期，契丹族与汉族的联系日益密切。 ②唐朝末年，北方汉人纷纷避乱，带去了先进的 和生活方式。 （2）发展：9世纪后期，契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等生产事业。 （3）建立政权：10世纪初， 统一契丹各部，建立政权，都城在上京临潢府。 （4）发展：阿保机建国后，发展生产 ，创制 ，国力不断增强。 2．党项族的发展： （1）起源：生活在我国 地区，原属 族的一支。 （2）建立政权：11世纪前期， 称帝，定都兴庆府，史称 。 （3）巩固政权：元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制西夏 。 辽与北宋的和战 1．背景：辽太宗时，占领 ，从此，辽与中原王朝的冲突加剧。 2．和战： 宋太祖北宋与辽保持友好关系，双方互通? 宋太宗 向辽发动数次战争遭到失败，只好采取 措施 宋真宗战争辽大举攻宋，宰相 力劝皇帝亲征，宋军打退辽军议和辽与宋议和，辽军回，宋朝给辽 影响:“澶渊之盟”后很长时间，辽宋之间保持着 局面 三、【合作探究】 辽与北宋的和战 材料 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下；共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。” 学习与探究：指历史上的什么事件？客观的评价该事件？ 【当堂达标】 单项选择题 1．“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活（ ） A．契丹族? B．女真族? C．汉族? D．匈奴族2．辽宋夏金时期是我国历史上民族政权并立的时代，其中位于北方与北宋并立的民族政权是（ ） A．西夏? B．金? C．辽? D．蒙古 3．观察下面的绘画，画中左右双方人物分别代表着（ ） A．北宋 辽? B．北宋 西夏? C．南宋 辽? D．南宋 金 4．苏澈在《栾城集》中写道：澶渊之盟后，“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”。对这段材料理解正确的是（ ） A．契丹的军事力量遭到极大的削弱 B．宋辽之间维持了长久的和平局面 C．北方生产技术落后 1．1038年少数民族首领元昊建立的政权在右图A、B、C、D中的哪一处（ ） 2．10世纪初，定都上京的少数民族政权是( ) A．鲜卑 B．契丹 C．女真 D．蒙古 3．如果你想考察辽和西夏的历史，你会去今天的( ) A．杭州市和宁夏回族自治区 B．辽宁省和银川市2C．杭州市和银川市 D辽宁省和宁夏回族自治区 4．下列各项按政权建立时间的先后顺序排列，正确的是( ) A．北宋、辽、西夏 B．北宋、西夏、辽 C．辽、北宋、西夏 D．辽、西夏、北宋 5．下列事件发生的时间先后顺序是( ) ①杯酒释兵权 ②契丹建国 ③“澶渊之盟” ④元昊称帝 A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．①②④③ 6．与北宋签订“澶渊之盟”的少数民族政权是( ) A．西夏 B．金 C．辽 D．元 7．1004年，辽军大举进攻北宋，其中主张坚决抵抗的是( ) A．寇准 B．宋真宗 C．李纲 D．宋钦宗 8．“澶渊之盟”前北宋对辽采取的主要政策是( ) A．防御 B．进攻 C．和亲 D．投降 9．下列属于“澶渊之盟”内容的是( ) 2 A．辽皇帝接受北宋的册封 B．辽每年给北宋茶叶和白银 C．北宋向辽称臣 D．北宋每年给辽绢和银 10.宋和西夏达成和议后，产生的积极影响包括（ 　） ①增加了中原人民的经济负担 ②促进了宋与西夏的和平交往 ③推动了西北边境地区的发展 ④北宋获得相对安定的发展环境 A．①②③ 　　 　B．②③④ C．①③④ 　　　D．①②④ 11．宋辽、宋夏议和的共同点不包括( )