甘肃省瓜州县第二中学八年级生物上册18.1动物行为的主要类型(第1课时)苏教版.pdf

课 题 动物行为的主要类型 知识目标：举 例说出动物行为的主要类型。 学 习 能力目标：通过探究搜集动物行为方面的素材，培养学生实验探究的能力。 目 标 情感目标：激发学生关爱生命关爱小动物的情感。 重 点 重点：动物行为的类型及含 义。 难 点 难点：举例说出动物行为的类型，以及动物社会行为的意义 教法 自主学习、小组合作学习、探究性学习 课型 新授 选择 课前准 是否采用多 搜集相关资料准备相 关图片、课件 是 备 媒 体 教 学 教学 备课 1 课时 第 1 课时 第 25 课时 时 数 时数 总数 课 堂 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动 学生活动 一．新课引入： 在我们的地球上， 现存百万种以上的动物， 天上飞的、 播放： “动物世界” 地上跑的、 水里游的、草里跳的……千姿百态，瑰丽多彩。 中的相关录像，提 闭上眼睛，不论你的思绪遨游在辽阔的海洋、奔跑在美丽 示学生观看动物行 观察、欣赏 的草原、还是飞翔于蔚蓝的天空…… 为 它们或扑杀，或 二．新课讲授： 穷追，或相互合 （一） 动物行为的主要类型 有些动物靠积极的 作。如狼群，在 1. 动物行为： 狩猎来获取 食物， 大风大雪的冬 自然界中，动物多种多样的活动，以及动物的体态、发声 利齿锐爪，感觉敏 季，在北方广漠 和所有外部可以识别的 变化。 2. 动物行为的 锐，体魄矫健如猛 的原野间三五十 主要类型 禽、猛兽。 只饿狼呼啸而 觅食行为 : 过，任何大小动 包括全部与获得食物和处理食物有关的活动。 物都难幸免。 动物的觅食行为是对复杂多变环境的适应性表现 教学内容 教师活动 学生活动 防御行为 : 一切属于能减少来自其他动物伤害的行为都是防御行为。 引导学生回想生活 回忆并回答问题 动物的防御行为对维持个体的生存和种群的繁 衍是十分重 中观察到的动物行 要的。各种防御方式也是对特定环境的适应。