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期末二
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.物体的温度越高,所含热量越多
B.温度高的物体,内能一定大
C.高温物体把温度传递给低温物体
D.物体的内能增大不一定吸收热量
【考点】内能.
【难度】易
【分析】(1)热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量;
(2)内能的大小与物体的质量、温度有关;
(3)热传递传递的是内能,不是温度;
(4)做功和热传递都能改变物体的内能.
【解答】解:A、热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故A错误;
B、内能的大小与物体的质量、温度有关,温度高的物体,内能不一定大,故B错误;
C、热传递传递的是内能,不是温度,故C错误;
D、物体的内能增大可能是吸收热量,也可能是外界物体对它做了功,故D正确;
故选D.
【点评】此题考查了热量的理解、内能大小的影响因素、热传递的条件等知识点,是一道综合题.
2.内能是物体内部大量分子的无规则运动的动能和分子势能的总和,生活中改变物体内能的事例非常之多.如图所示的实验或事例,不属于用做功方式来改变物体内能的是( )
A.
小孩滑下,臀部发热 B.
压缩空气,乙醚着火
C.
钻木取火 D.
加热使水沸腾
【考点】物体内能的改变.
【难度】易
【分析】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;做功的实质是能量的转化;热传递的实质是能量的转移.
【解答】解:A、从滑梯上滑下时克服摩擦做功,使臀部内能增加、温度升高,属于做功改变物体的内能,不符合题意.
B、迅速压下活塞棉花着火燃烧,属于做功改变物体的内能,不符合题意.
C、钻木取火,属于做功改变物体的内能,不符合题意.
D、加热使水沸腾,水吸收热量、温度升高,属于热传递改变物体的内能,符合题意.
故选D.
【点评】本题主要考查学生对:改变物体内能两种方法的理解和掌握,是中招的热点.
3.根据表中数据,下列判断正确的是( )
一些物质的比热容[J/(kg?℃)]
水
4.2×103
铝
0.88×103
煤油、冰
2.1×103
干泥土
0.84×103
沙石
0.92×103
铜
0.39×103
A.物质的比热容与物质的状态无关
B.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大
C.质量相等铝块和铜块升高相同的温度后,铝块吸收的热量多
D.一块干泥土变湿后,在同样光照条件下其升温速度将变快
【考点】比热容.
【难度】易
【分析】(1)比热容:单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容;
(2)比热容是物质的一种特性,不同的物质比热容一般不同;比热容与物质的种类有关,同种物质状态改变,比热容就发生了改变;
(3)物质吸收或放出的热量用公式Q=cm△t计算,其中c表示物质的比热容,△t表示物质温度的变化量.
【解答】解:
A、比热容是物质本身的一种特性,与物质的种类有关,由图可知,水的比热容和冰的比热容是不同的,故比热容的大小与状态有关,故A错误;
B、内陆的砂石的比热容小于水的比热容,在吸收或放出相同的热量,水的温度变化小,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差小,故B错误;
C、已知c铜<c铝,质量相同的铝块和铜块升高相同的温度,根据Q=cm△t可知,比热容大的物质,吸热的热量多,故C正确;
D、干泥土的比热容要小于湿泥土的比热容,在同等质量、同样吸热的情况下,湿泥土的温度上升的慢,故D错误.
故选:C.
【点评】本题考查了比热容的相关知识,同时也考查了学生根据这个知识点对数据进行分析归纳的能力.比较物理量大小关系时,可用相关的公式进行分析.
4. 如图所示为内燃机的能流图,则内燃机的效率可表示为( )
A.η=×100% B.η=×100%
C.η=×100% D.η=×100%
【考点】热机的效率.
【难度】易
【分析】热机的机械效率是指有用功与燃料完全燃烧放出热量的比值.
【解答】解:由能流图可知:燃料完全燃烧放出的热量为E,有用机械能即有用功为E2,所以内燃机的效率可表示为η=×100%=×100%.
故选D.
5.如图是汽油机工作的四个冲程(顺序已打乱),其正确的排列顺序是( )
A.乙→丁→丙→甲 B.乙→甲→丙→丁 C.丁→丙→甲→乙 D.丁→甲→丙→乙
【考点】汽油机.
【难度】中
【分析】内燃机的四个冲程按照顺序排列有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,判断冲程名称可用口诀:“先看气门开关情,再看活塞上下行;开下吸气开上排,关上压缩关下功”.
【解答】解:由图可知,甲图中气门关闭,活塞上行,所以是压缩冲程;乙图中的排气门打开,所以是排气冲程;丙图中的气门关闭,活塞下行,所以是做功冲程;丁图中的进气门打开,所以是吸气冲程;
所以按照顺序排列四个冲程是丁→甲→丙→乙;
故选D
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