人教版必修1基础导学案设计：4.6用牛顿运动定律解决问题(一)（无答案）.doc

《4.6用牛顿运动定律解决问题（一）》导学案 姓名 班级 组别 使用时间 Part 1【温故知新】 请回忆： 牛顿第二定律的公式： 几个重要的运动公式： 末速度公式： 位移公式： 【学习目标】1．能根据物体的受力情况推导物体的运动情况． 2．掌握应用牛顿运动定律解决两类问题的基本思路和方法． 【学习重点】会用牛顿运动定律和运动学公式解决简单的力学问题． 【学习难点】掌握应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法 Part2【自主学习】请预习课本85—87页，独立思考并完成以下问题： 一、从物体的受力情况确定物体的运动情况（类型一） 例题1：一个静止在水平面上的物体，质量是2kg，在6.4N的水平拉力作用下沿水平面向右运动，物体与水平地面间的滑动摩擦力为4.2N。求物体4s末的速度和4s内发生的位移? 受力图 思考并回答 受力图 （1）研究对象是谁？画出受力图。 （2）合力沿什么方向？大小是多少？ 物体的运动是匀变速运动吗？ 依据是什么？ 如何求加速度？ 本题的解题思路如何？ 解题思路：先分析物体的受力情况，求出 ，由牛顿第二定律求出物体的________，再通过 确定物体的运动情况。 二、从物体的运动情况确定物体的受力情况（类型二） 受力图例题2：一个滑雪的人，质量m=75kg，以V0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角θ=30o，在t=5s的时间内滑下的路程X=60m，求滑雪人受到的阻力（包括摩擦和空气阻力）。 受力图 思考并回答 （1）找出关于物理情景的描述。 （2）运动状态的已知物理量。 （3）求出人的加速度，并画出受力图。 （4）合力的方向？大小？ （5）怎样求阻力？ （6）本题的解题思路如何？ 解题思路：根据物体的 求出物体运动的 ，再根据牛顿第二定律就可以确定物体的 。 Part3【达标检测】请小组讨论，合作完成下列题目 1．假设汽车紧急制动后，受到的阻力与汽车所受重力的大小差不多。当汽车以20 m/s的速度行驶时，突然制动，它还能继续滑行的距离约( ) A．40 m　　　　　　 B．20 m C．10 m D．5 m 2.一个物体以初速度20m/s从倾角为37o的斜面向上滑动，2.5s后速度为0，求斜面与物体间的动摩擦因数。 3.如图所示，自动扶梯与水平面的夹角为θ，上面站着质量为m的人，当自动扶梯以加速度a加速向上运动时，求扶梯对人的弹力FN和扶梯对人的摩擦力Ff的大小 θ θ a 4.如图所示，质量为1kg的滑块A位于粗糙水平面上用跨过光滑轻质定滑轮 的轻绳将A与重物B相连，B的质量也为1kg，A与桌面间的动摩擦因数 为0.2，重力加速度为10m/s2，从离滑轮足够远处由静止释放滑块A， 下列说法正确的是（ ） A 滑块A与桌面间的摩擦力大小为10N B 轻绳受到的拉力大小为6N C 滑块A的加速度大小为5m/s2 D 滑块A释放后1S内沿桌面前进的距离为4m Part4【自我检核】 A级 一个质量为21kg的物体同时受到两个力的作用,这两个力的大小分别为2N和6N,当两个力的方向发生变化时,物体的加速度大小可能为( ) A.1m/s2 B.2m/s2 C.3m/s2 D.4m/s2 B级 一个物体在倾角为θ的斜面上运动，分别求下列情况下物体沿斜面运动的加速度大小 接触面光滑； 接触面粗糙，摩擦因数为μ，沿斜面向下运动； 接触面粗糙，摩擦因数为μ，沿斜面向下运动 C级 如图所示，绷紧的长为6m的水平传送带，沿顺时针方向以恒定速率v1=2m/s运行．一小物块从与传送带等高的光滑水平台面滑上传送带，其速度大小为v2=5m/s．若小物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2，重力 加速度g=10m/s2，下列说法中正确的是（　　） 作业帮 V1 V1 V2 B. 若传送带的速度为1m/s，小物块将从传送带左端滑出 C. 若传送带的速度为5m/s，小物块将以5m/s的速度从传送带右端滑出 若小物块的速度为4m/s，小物块将以4m/s的速度从传送带右端滑出