上学期数学一年级0的认识.ppt

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【教学内容】人教版小学数学一年级上册第30~31页。 【教学目标】 1、通过观察和实践活动,使学生知道“0”的两种种含义:①表示没有的;②表示起点; ?2、规范“0”的写法,使学生能较整洁地书写“0”。? 3、使学生初步学会计算有关0的加、减法。? 4、通过紧密联系生活的实践活动,激发学习兴趣,让学生认识到数学和生活系系相关。 【教学重点】理解“0”的两个具体含义,会读、会写“0”; 【教学难点】?使学生初步学会计算有关0的加、减法。;一、故事引入;一、故事引入;一、故事引入;一、故事引入;0的认识;;二、发散思维,充分想象0的含义-一个也没有;1;;;;0;;我会排队;游戏:猜一猜我是谁;我排在3和5的中间,我是几? ;三、学生说一说,体会起点;0;;;;;5;;写0;5;;;你 学 到 了 什 么

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