黑龙江省哈尔滨市2019届高三下学期第三次模拟考试生物试题word版有答案.docVIP

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. . 哈尔滨市第六中学校2019届第三次模拟考试 理科综合能力测试 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅰ卷第33-38题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1、答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 2、选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4、保持卡面清洁,不折叠,不破损。 5、做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。 可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 O:16 Na:23 Cu:64 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.铁细菌能氧化硫酸亚铁,并利用氧化过程中释放的化学能合成有机物。下列生物与之最相似的是 A.乳酸杆菌 B.酵母菌 C.大肠杆菌 D.硝化细菌 2.以下对生物学史以及生物学实验的描述错误的是( ) A.用于鉴定还原糖的斐林试剂和观察DNA和RNA在细胞中分布所用的甲基绿-吡罗红混合染色剂都需现用现配 B.观察线粒体可以用健那绿染色,将活细胞中的线粒体染成绿色,而细胞质接近无色 C.科研上鉴定细胞死活,常用 “染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡 D.1925年,荷兰科学家以丙酮和人的红细胞为材料,测得脂质单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍。由此得出结论:细胞膜中的脂质分子必然为连续的双层 3.下列有关细胞结构或者组成物质的说法错误的是( ) A.“囊泡”在细胞内穿梭往来,繁忙地运输货物,高尔基体在其中起重要交通枢纽作用 B.染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA分子双链也随之解旋 C.肌细胞的肌质体就是由大量变形的线粒体组成的,肌质体显然有利于对肌细胞的能量供应 D.细胞膜上的糖类,可以一部分与蛋白质结合形成糖蛋白,一部分与脂质分子结合成糖脂 4.关于细胞的物质运输的叙述错误的是( ) A.由蛋白质纤维构成细胞骨架与细胞物质运输有密切关系 B.葡萄糖进入人体红细胞方式为协助扩散 C.生长素在植物体内,可以由形态学上端向形态学下端进行极性运输,运输方式为主动运输 D.神经细胞处于静息时,主要是Na+内流,流入方式为协助扩散 5.关于遗传信息的传递描述错误的是( ) A.1957年,克里克提出的中心法则,包括DNA的复制、DNA的转录和RNA的翻译三个过程 B.DNA复制的原料是4种脱氧核苷酸,而转录的原料是4种核糖核苷酸 C.转录和翻译在原核细胞中可以同时进行,在真核细胞中不能同时发生 D.翻译时以mRNA为模板,以tRNA充当搬运工,tRNA携带氨基酸通过反密码与mRNA的密码子配对 6.以下关于生物变异的描述错误的是( ) A.生物细胞内发生染色体变异是可以用显微镜直接观察到的 B.正常人体,如果减数分裂时21号染色体不能正常分离,就可能形成21三体综合征 C.可以利用秋水仙素作用在用二倍体植物花粉培育的种子或幼苗上,形成四倍体 D.果蝇缺刻翅的形成,是由于染色体中某一片段缺失引起的变异 29.(11分)图1是某植物叶肉细胞的光合作用与呼吸作用代谢过程,其中数字代表相关过程,甲、乙表示相关物质;图2是相关实验的简易装置图。请据图回答下列问题: (1)图1中甲表示的物质是 ;吸收光能的色素分布在类囊体薄膜上,对绿叶中色素进行提取和分离,分离时所用的实验方法是 。⑤过程发生的具体场所是 。 (2)图2所示的实验操作方法,测定的速率是 ,如果要测定实际光合速率,还需要进行的操作是 。 (3)叶绿体是绿色植物光合作用的场所,它自身通过 途径,增大其光合作用的膜面积以提高光合效率。如果要观察绿叶中的叶绿体,可以选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮细胞为实验材料,选材的理由是 。 30.(9分)果蝇是昆虫纲双翅目的

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