大余县第二小学2020-2021学年度第一学期数学教研组工作计划.docxVIP

大余县第二小学2020-2021学年度第一学期数学教研组 工作计划 一、工作思路 本学期小学数学教研工作将紧紧围绕“提升学科教学质量、促进教师专业成长”这一中心目标，坚持以深化课程改革为中心，以落实教学常规为基础，以加强教学研究为重点，以教研组建设为载体，进一步强化研究、指导、服务和管理的功能，努力提升全区新课程实施水平，提高数学教学质量。 二、主要工作 （一）、改善 学习方式，增强课程实施意识。 1.学习新课标，提升理论素养。帮助教师理解、内化、践行新课程标准，仍然是本学期教研工作的重要任务。教师在学习新课标时，要重视核心概念的解读，在正确把握概念的基础上有效提升学生的核心能力;要重视新课标的案例式解读，使教学理念在具体教学实践中得到落实。 2.研读新教材，把握教学内容。这学期一方面要继续做好低年级下册的教材分析，学校要进一步改善教材分析活动的内容与方式，要以单元教材分析为切入口，帮助教师认真领会苏教版数学教材的修订说明与实施建议。除此以外，其他年级也要关注教材调整变化情况，以使教材使用能顺利过渡。 （二）、强化学科常规，着力课堂教学，提升学科教学质量。 1.增强执行常规意识。为使“减负增效”真正落到实处，要认真组织教师学习《合肥中小学课堂教学建议》，以使教学常规成为教师的教学习惯，成为学校的教学常态。本学期各层面的课堂观摩活动要切实关注教师教学常规的落实情况、学生学习习惯的养成情况等，以引导教师在实践中认真执行学科教学常规。 2.加强教研组和备课组建设。进一步发挥教研组作用，提高教研工作的有序性和实效性，从而有力推动校本教研的开展。要切实重视备课组的建设，把集体备课 3.开展课题研究。应按照教研室的要求，加强课题的过程管理，切实开展研讨活动，不断积累资料与经验，取得预期成果。 （三）、积极搭建平台，优化培养机制，促进教师专业发展。 1.校本研修进一步做实。教研组要提高校本研修的针对性与实效性。坚持以课堂教学为主阵地，加强对有效课堂的探索;要继续重视青年教师的培养工作。 2.认真参加协作白山镇中心学校教研活动。积极参加数学教师基本功比赛、各级专题研讨活动、课堂教学展示活动等形式，一方面宣传推广学校的数学课改经验，展示课改成果，另一方面也为广大教师搭建专业发展的平台，提供展示才华的机会。 9月： 1.备课组长会议 2.制订各类计划 3.召开毕业班教师、家长、学生会议 10月： 1.随堂课开始考核 2.教研活动 11月： 1.组织本校小学数学同题异构教研活动 2.教研活动 3.新教师课堂教学展示活动 12月： 1.数学计算竞赛 2.教研活动 3.组织小学数学期末研讨活动 1月： 1、期末复习 2.期末考试 3.资料上交 4.备课组考核