【精品】2019年最新统编版部编版五年级语文上册课件交流平台 初试身手.pptxVIP

这个单元，我们学习了《太阳》和《松鼠》两篇说明文，谁来说一说这两篇文章分别介绍了太阳、松鼠的什么特点？;讨论并总结; 结合我们学过的这两篇课文，请同学们说一说说明文的写作目的是什么; 为了把事物的特点介绍得更清楚，让读者更容易理解，我们会采取哪些方法？; 我们学过的说明方法有哪些？请举出相应的例子; 同样是说明文，《太阳》和《松鼠》相比较，在语言上有什么不同？; 通过这两篇文章的对比，我们可以明白，说明文的语言风格也是多样性的，《太阳》一文语言较为平实，《松鼠》一文的语言更生动，描述更细致。; 我们明白了说明文的写作目的，也知道了怎样写说明文。现在，就让我们试着写一写身边的事物吧。; 同学们，我们也可以把《白鹭》这篇充满诗情画意的散文改成说明文。要改成说明文时，我们要通过各种途径查找资料，了解白鹭的特点。然后选择恰当的说明方法进行介绍。;一、写出下列句子使用的说明方法。 1.太阳离我们一亿五千万千米远。（ ） 2.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。（ ） 二、运用所学的说明方法，简要介绍你喜欢的一样东西。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________