浅谈任务驱动法在学生技能培训中的运用.doc

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2020-01-15 发布于天津
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浅谈任务驱动法在学生技能培训中的运用镇江市丹徒区职业技术教育中心神惠芳摘要任务驱动教学法是建立在建构主义基础上的一种新的教学方法是以任务为主线以教师为主导以学生为主体的一种教学模式在学生技能培训中运用这一教学模式能改善培训效果提高受训学生的动手能力本文阐述了任务驱动法在化工技能培训中的应用并以池塘水样钙镁离子量的测定为例分析了任务驱动法实际中的应用关键词任务驱动法学生技能培训我校是一所综合性的中等专业学校学制为三年培养目标是专业应用型的技术工人生源大多为中考中的落榜生或不参加中考的学生课程结构为

浅谈任务驱动法在学生技能培训中的运用镇江市丹徒区职业技术教育中心 212143 神惠芳【摘要】任务驱动教学法是建立在建构主义基础上的一种新的教学方法，是以任务为主线，以教师为主导，以学生为主体的一种教学模式。在学生技能培训中运用这一教学模式能改善培训效果，提高受训学生的动手能力。本文阐述了“任务驱动法”在化工技能培训中的应用，并以池塘水样钙镁离子量的测定为例，分析了“任务驱动法”实际中的应用。【关键词】任务驱动法学生技能培训我校是一所综合性的中等专业学校，学制为三年，培养目标是专业应用型的技术工人，生源大多为中考中的落榜生或不参加中考的学生，课程