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2012年学校政治学习工作总结
2012年是深入学习贯彻党的十七大和十八大精神的重要一年,也是进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建“和谐校园”的关键年。为进一步提高学校教职工的政治思想素质和业务素质,保障教育改革的顺利进行和素质教育的全面推进根据上级文件精神,我校对教师继续进行业务培训和政治学习活动。我校制定了切实可行的学习计划,工作安排清晰,学习内容丰富。
明确目的,提高认识。
让教师们明确学习的目的,提高认识,是开展政治学习的基础。政治学习是加强教师职业德建设,促进广大教师进修提高和政治素养提高的良好时机,教师们都能认真正确地对待这次学习。
2012年度政治学习以“三个代表”重要思想、“十七大”和十八大精神、科学发展观、和谐社会建设为指导,以加强师德师风建设为核心,以增强教师魅力重点,以提高教师的整体素质为目标,旨在通过学习,使教师能与时俱进,增强教书育人的责任感和事业心,用教师职业道德准则来规范自己的言行,做到依法执教,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献,做一个忠诚党的教育事业、为人民服务、让人民满意的教师。
加强领导,精心组织。
为了切实有效地开展好政治学习活动,我校成立了以校长为组长,教师为成员的政治业务学习领导小组,以严肃认真的态度和高度负责的精神组织每一次的学习活动,确保学习质量。领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会,对学习的各项工作作了统一的安排布置,要求讲解人员预先作好充分准备,备讲资料齐全,学习记录详实,先学习后讨论,要求讨论发言积极,人人过关。
三、内容充实,安排得当。
我们安排的学习内容丰富,主要有:组织学习《教育法》、《教师法》、《教育规划纲要》、《教师职业道德考核办法》、十七、十八大精神与教育教学活动相关的法律法规知识; 我们又根据实际需要,相应的增加学习内容,如:专题研讨:“人人行动,创文明和谐校园”;教师职业价值的思考;如何“为人、为师、为学”。
严明纪律,严格要求。
学习期间,教师严格遵守作息制度,并制定了教师学习考勤记录,严格考勤,特殊情况请假必须向组长请假,批准后方可请假。
在学习过程中,大家积极参与,踊跃发言,精心做好记录。每次学习后采取简短的分组讨论形式,对当天学习的内容进行内化,教师针对当天所学,结合实际,踊跃发言,各抒己见,最终达成共识。通过每次简短的讨论,使我们的教师更深刻地领会了所学内容的精髓。
开学后,我们要求每位
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