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电子技术课程设计
评分标准
项目
子项目
满分
得分
1.作品
设计方案
10
50
制作质量
20
完成效果
20
2.设计报告
方案论证
10
40
电路、计算,或仿真
10
调试、测试数据
10
规范性
10
3.其他
工作态度
5
10
答辩
5
总分
100
电子技术课程设计
任务书
设计题目: 电容测量仪
学生姓名: 学号: 专业班级: 09自动化
一、设计条件
1.可选元件
(1)双运放芯片(),二极晶体管;
(2)电阻、电容、电位器等;
(3)引脚插座,排针。
2.可用仪器
万用表,示波器,直流稳压电源。
二、设计任务及要求
1.设计任务
根据电路技术要求的指标,制作一个简易电容测量装置,完成选题电路的设计、装配、焊接与调试。
2.设计要求
(1)电容测量的范围:1uf~1000uf,100nf~1uf;
(2)选择电路方案,完成对确定方案电路的设计。包括:计算电路元件参数、选择元件、画出总体电路原理图;
(3)用软件仿真整体或部分核心实验电路,得出适当结果;
(4)装配、调试作品,按规定格式写出课程设计报告书。
三、时间安排
1.第9周:布置设计任务,讲解设计要求、实施计划、设计报告等要求,完成选题。
2.第10~14周:完成资料查阅、作品设计、模拟仿真,领取元件、实际制作。
3.第15~16周:制作并调试设计作品。
4.第17周:作品检查、评价、验收,撰写设计报告。
5.第18周:抽选作品答辩,提交设计报告。
指导教师签名: 年 月 日
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目 录
TOC \o "1-3" \h \z \u 摘要 1
关键词 1
1 绪论 1
2 需求分析 1
2.1 设计任务及要求 1
2.1.1 设计任务 1
2.1.2 设计要求 1
2.2 设计思想 1
3 设计方案 1
3.1 方案论证 1
3.1.1 文氏桥振荡电路 2
3.1.2 反向比例运算电路 3
3.1.3 C/ACV转换电路 3
3.1.4 有源滤波电路 4
3.2 工作原理 5
4 电路详细设计 5
4.1 文氏桥振荡电路分析 5
4.2 反向比例运算以及C/ACV转换电路分析 6
4.3 有源滤波电路分析 7
5 实验结果 7
5.1 文氏桥振荡实验 7
5.2 反向比例电路实验 8
5.3 有源滤波实验 8
5.4 结果分析 9
5.4.1 文氏桥振荡以及反向比例运算电路分析 9
5.4.2 有源滤波以及C/ACV电路分析 9
6 结论 10
6.1 设计成果 10
6.2 设计特点 10
6.3 存在问题及改进方法 10
参考文献 10
致谢 10
附录A 电路全图 11
附录B 元器件清单 11
题目
摘要
本文主要通过用容抗法来完成一个电路对电容值的测量。根据参考文献可以得出其基本设计思想是:将一个频率一定的正弦波信号作用于被测电容Cx,利用所产生的容抗Xc实现C/ACA转换,将Xc转换为交流电压;再通过测量交流电压的值来获得Cx的电容量。利用此方法测量范围可自己来调节,可以测量从100nf~1uf,1uf~1000uf的电容值,得到最后输出的正弦波来算得电容Cx的值,且测量结果较为准确。
关键词
电容测量电路;文氏桥振荡电路;反向比例运算电路;C/ACV转换电路;有源滤波电路。
1 绪论
储存电荷的容器,是我们在实验中常见的元器件。它是由两片靠得较近的金属片,中间再隔以绝缘物质而组成的。绝缘材料不同,可制成各种各样的电容。:云母、瓷介、纸介,电解电容等。在构造上,又分为固定电容和可变电容。容器对直流电阻力无穷大,即电容器具有隔直流作用。电容对交流电的阻力受交流电频率影响,即相同容量的电容对不同频率的交流电呈现不同的容抗。电容不像电阻那样容易测量其值的大小,有些时候我们就希望通过某种仪器来测量的值。
目前测量电容的几种基本方法有:1、电容式传感器测量;2、振荡频率法;3、电抗电桥测量;4、恒流充电振荡法等,本设计采用容抗法测量电容值。本设计电路图简单,清晰明了且元器件容易得到。
2 需求
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