《四通八达的交通》部编版三年级下册道德与法治课件.pptVIP

第十一课 四通八达的交通 一、联系生活，引入课题 同学们今天是乘坐哪种交通工具来上学的呢？ 认识交通工具： 二、了解运输特点，选择出行方式 谁知道交通运输有哪些方式？ 七嘴八舌： 小组讨论：铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输的特点。 特点：最机动灵活 公路运输 特点 ：最安全可靠 铁路运输 特点 : 最快速 航空运输 特点：最廉价 水路运输 国庆节期间，家住南京的宇涵一家要到大连旅游。妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海，爸爸想节省交通的成本，宇涵则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计他们的往返行程呢？不要忘了，要综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。 考考你 三、七嘴八舌话交通 无论你是生活在乡村还是城市，都会发现如今的交通与以前相比发生了很大的变化。请谈一谈这些年你所感受到的家乡交通的变化。 交通工具的变化 道路的变化 家乡交通工具的变化、道路的变化，使我们的出行更加方便、快捷，家乡的农产品也可以很方便地运输到外地，让更多的人品尝家乡的美味，同时增加了家乡人民的收入，促进了家乡经济的发展。 四、向你致敬 当我们享受各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们安全便捷的出行做出了贡献。