古丽麦热姆返岗汇报实录演示文稿.ppt

“国培计划”（2014）农村 双语教师培训返岗 汇报实录 （2014）置换脱产班 古丽麦热姆·图拉克 培训之后跟园领导和老师进行知识分享 同事们在讨论幼儿教育教学工作 我有幸于2014年7月26日到2014年10月26日在乌鲁木齐幼儿师范参加“国培计划”（2014）农村双语教师培训。培训分为三个阶段：第一个阶段从2014年7月26日至9月6日是理论学习。在此期间，我们 聆听了培训中心各位专家关于幼教事业的讲座； 参观了乌鲁木齐市妇联幼儿园和南湖幼儿园，听取了各幼儿园园长的管理经验介绍； 课余时间 我与来自各地的同行教师交流经验、管理方略、幼儿园特色等 问题进行了交流、讨论。 第二阶段从9月11日至10月24日的影子教师实习阶段。第三阶段是培训结束后的返岗研修实践活动。现在已经回到自己的学校，进行上课和指导实习老师，现在我对自己这几个月的学习和实践，有以下几点总结 ： 影子教师实习过程的小课题研究活动 一、首先从思想上有了一定的改变，在培训以前总是为了上课而上课，没有太多的思虑，一天忙于常规备课、上课及其它工作。在培训学习中，在教授、专家的指导下，对我国的幼儿身体健康状况有了更确切的了解、认识，也增加了自己的一份担忧，我们未来的孩子的身体状况怎么办？在现在的教学中，我们幼儿老师又该怎么办？ 在现在的教学中，我们幼儿老师又该怎么办？总渗透着为了下一代的健康而更合理，更认真的工作，有着企盼孩子更健康的成长的思想，希望自己的微溥之力能让我们的下一代的身体素质有所提高。 影子教师过程中的观摩课 影子教师培训过程中长辈老师们教的手工作品还不错哦~！ 其次、在教学工作中，通过培训，让自己从理论到实践都有许多的收获，也知道幼儿教学的多样化，更加明确了幼儿教学的指导思想、意义、任务、及目标等。教授们的讲解、示范、实际操作 和指导下认真地学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》，更确切的了解、认识了幼儿每个年龄段的发展要求，教育目标，为我们的教育教学以及保教工作指明了方向，更让我明白了幼儿教育与小学教育是不同的。 在实践和自主研修中， 我真正的体会到学习 《幼儿教育学》 、 《幼 儿心理学》 、 《学前卫生学》 等相关课程的重要意义。《幼儿教育学》 从 的学习中，让我初步了解到了幼儿教育的概貌和基本框架，让我了解 了幼儿教育、幼儿教育机构的特点和规律、幼儿教育机构的任务、教 育目标、教育原则、教育内容、组织幼儿活动的原理和方法以及幼儿 园与家庭、社区的合作，与小学的衔接等等，使我对幼儿教育有了一 个清楚的认识。 学员老师们正在进行研讨中，，，，， 再次，回到学校后，我认真地理清自己的思绪，与其老师认真探讨幼儿教学的方法、技巧，努力让孩子们在快乐中进行有效的学习。采取多种形式的教学， 努力让学生在快乐中进行锻炼……为此我们进行了认真的课前思考，课前设计、课前备课…等。 通过教学收到了较好的教学反馈信息。总的来说，从思想上，教学工作上都有所进步，有所提高，加强责任心。 最后，在返岗这段时间，结合培训所学，积极参加了园内各级各类业务知识培训，认真接受专家的指导、同事的帮助，过后认真写好总结反思，做好自身的知识积累。在自身获得不断提高的同时，我还在园内就本次培训做了专题讲座，收到了较好的效果。希望我们的国家幼儿教育政策更好。幼儿教师们更努力工作，为我 们的下一代孩子的健康成长奉献自己的力量。 去参观石河子实验幼儿园的学员合影 《一路同行的你和我》 乌鲁木齐市第一幼儿园园长，幼儿师范的指导老师们和来自各地的学员们，，，， 呵呵，，，在实习之地上公开课获奖有了成功感哦！~ 我所在上班的阿瓦提县第二双语幼儿园幼儿园 影子教师培训地点乌鲁木齐市第一幼儿园 我们学校的晨间活动好热闹，，，， 运用所学知识 力求突破（给小朋友们教包饺子） 小朋友们听课好专注哦~！ 小朋友们包的彩色饺子，，， 虽然培训已经结束，但终身的学习还在继续，这次培训就像一抹浓浓的绿意，带给我无限希望。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”，在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，将此次培训过程中学到好经验、好做法大胆应用到实际工作中，处处以身垂范，积极主动承担各项教育教学任务，与其他教师一起，互相学习，共同进步，开拓进取，取得更新的成绩，实现自我超越，为教育事业的发展做出更大的贡献。也感谢“国培”为我们提供这么难得的机会，促使我在教育生涯的轨道上大步前进。 在实践和自主研修中， 我真正的体会到学习 《幼儿教育学》 、 《幼 儿心理学》 、 《学前卫生学》 等相关课程的重要意义。 培训之后的实践成果还不错哦！~ 本人以后工作的努力方向： 1、结合自己的实际教育教学情况制定个人在岗实践研修计划，并按照计