【2020最新】统编人教版二年级下册精讲课件：（课堂教学课件）4 邓小平爷爷植树.ppt

语文 （春季）部编新动向 部编教材·课件（原创） 爷 小 平 爷 植 树 邓 4 1.认识“邓、坛”等14个生字，会洗额“邓、植”等8个字，会写“爷爷、植树”等13个词语。 2.朗读课文。默读第三自然段，能借助图片说出邓爷爷植树的情景。 3.积累“碧空如洗、万里无云”等词语。 学习目标 植树节 植树节： 按照法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。 按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为国际植树节。提倡通过这种活动，激发人们爱林造林的热情。 中国的植树节在孙中山先生逝世后改为3月12日。 知识锦囊 邓小平爷爷 中国共产党第二代领导核心领导者，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。 中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。 我会认 邓 dèng 坛 tán 龄 líng 格 gé 握 wò 勃 bó 花坛 年龄 格外 握手 兴致勃勃 致 zhì 精致 挖 wā 挖土 选 xuǎn 茁 zhuó 移 yí 挥 huī 扶 fú 选择 茁壮 移动 挥手 扶手 填 tián 填空 dèng 结构 造句 邓小平爷爷跟我们一起植树。 左右结构 我会写 zhí 结构 植树 植物 种植 组词 造句 周末，我和爸爸妈妈一起去植树。 左右结构 gé 结构 格外 格子 方格 组词 造句 今天天气格外晴朗，很适合外出。 左右结构 yǐn 结构 吸引 指引 引导 组词 造句 精彩的舞蹈表演深深吸引了我。 左右结构 zhù 结构 注意 注视 关注 组词 造句 放假外出游玩一定要注意安全。 左右结构 mǎn 结构 满意 满足 满族 组词 造句 我对自己的成绩不太满意。 左右结构 xiū 结构 休息 休养 休假 组词 造句 今天太累了，我要休息一下。 左右结构 xī 结构 作息 信息 消息 组词 造句 小学生要保持早睡早起的作息习惯。 上下结构 读读记记 碧空如洗 万里无云 植树节 公园 引人注目 兴致勃勃 休息 柏树 树苗 汗珠 小心 笔直 听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！ 初读课文 整体感知 课文讲述的是 年 月 日，83岁高龄的邓小平爷爷在 亲手栽种松柏的情景。从文中可以看出，邓小平爷爷是一位做事严肃、认真的人。 北京天坛公园 1987 4 5 自学提示： 1、读准字音、读通句子，把不会读的生字词勾画出来。 2、标出课文自然段序号。 3、勾画出邓小平爷爷植树过程的相关描写，多读几遍。 课文解读 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 碧空如洗 指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。 万里无云 形容天气晴朗，没有一丝污染。 引人注目 形容人或事物很具特色，引起人们的注意。 兴致勃勃 兴致：兴趣； 勃勃：旺盛的样子 ，形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。 一个树坑挖好了，邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 思考：通过划横线的句子你看出邓小平爷爷是个怎样的人？ 邓小平爷爷 平易近人 精益求精 细致 认真 铁锹 树坑 移入树坑 扶正 小朋友们，植树节就要到了。植树节的时候，我们也去植树吧！ 一颗绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 比喻 看图说话： 看着右边的插图，根据第三自然段的内容，说一说邓小平爷爷植树的情景。 课外拓展 小学生如何养成正确的学习习惯？ 小学生养成正确的学习习惯，可以从以下几方面做起： 一、首先培养学生在学习上专心的习惯 1、在学期初加强学生课堂常规的训练。 2、教师和家长要加强协调，要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。平时在家里，学生在做作业的时候，家长不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀！衣服是否穿得太少了！也不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情，让孩子安安静静地做作业，使孩子有一个高度集中自己思想的小天地。 二、作息时间表设定， 其实就是给学生订生活，学习规矩，即什么时候学习，什么时候玩，什么时候休息。我要求学生给自己制定的作息时间表 三、从小培养学生做作业时独立思考的解题能力。 培养学生独立的学习能力，应该有意识的从小抓起，从学生的日常活动中做起，让学生在生活、学习中，对父