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统编版四年级语文下册一课一练
1. 古诗词三首·清平乐·村居
一、给加点的字注音。
茅屋（ ） 剥夺（ ） 渔翁 （ ）
． ． ．
房檐 （ ） 锄头（ ） 蜻蜓 （ ）
． ． ．
二、火眼金睛，辨字组词。
檐（ ） 媚（ ） 媪（ ） 赖（ ）
詹（ ） 眉（ ） 温（ ） 懒（ ）
三、巧填诗句。
古诗乐园的小朋友们欢乐多。看，这里有一个小朋友正在专注地捕蝉：
意欲捕鸣蝉， ____________________________ 。还有一个小朋友在钓鱼：
____________________________ ，怕得鱼惊不应人。那边有几个小朋友在
放风筝 : 儿童散学归来早， ____________________________ 。小溪边，有个
小朋友在剥莲蓬：最喜小儿无赖， ____________________________ 。还有
一个小朋友在追蝴蝶：儿童急走追黄蝶， ___________________________
四、默背古诗，解释词语。
茅檐： ________________________
相媚好： ________________________
翁媪：________________________
锄豆： ________________________
亡赖： ________________________
五、回顾古诗，回答问题。
1. 词人为什么最喜“小儿”？
____________________________________________________________
2. 这首词表现出词人怎样的情感？
____________________________________________________________
3. 读了下阙，你眼前浮现了怎样的情景？
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
六、古诗赏析。
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
1. 这首诗写了 _______、树阴、_____、_______四种景物，并用 ______、爱、
_____、______四个动词，把四种景物刻划得生动形象， 充分赞美 __________
的美丽景色。
2. 一二两句运用了什么手法，有什么作用？
_________________________________________________________________
3. “尖尖角”三个字用得很新鲜，形象传神地绘出了 ___________的形态，
增添了这幅图画的生机。
参考答案：
一、 máo b ōw ēng y án ch ú t íng
二、檐（屋檐） 媚（妩媚） 媪（老媪） 赖（无赖）
詹（姓詹） 眉（眉毛） 温（温暖 ） 懒（懒惰）
忽然闭口立 路人借问遥招手 忙趁东风放纸鸢
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