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红通通的大虾;【温馨小贴士】“绘分享”碎碎语：
关于本主题的拓展分享：
导入：课前猜谜语方式互动，再导入观察真实的虾图片或实物，
然后大师作品欣赏，引导孩子们观察绘画作品和真实事物的异同。
过程：
1、孩子们，今天老师玩个小游戏，请大家注意我的手，把颜料涂在手肚的侧面，手握起来，就印出弯弯的虾，手放直一些，就印出直立的虾，原来还可以这么画虾，然后用棉签或笔画出虾的身体其他部位。
2、请孩子们来尝试一下，纠正错误的手法，强调正确的手法（这个时间可稍长）
3、课程实操，孩子们的手法适时引导纠正，引导画不同姿态的虾。
4、最后用棉签或画笔，画出水草以及水泡等，设置情境！
5、有印章的老师可以在画里盖章，没有的可以用红色笔自己写下孩子的名字，模拟印章。;教学步骤
1、主题导入：
（1）观察虾子的形象，了解习性等特征；
（2）给孩子欣赏齐白石的作品，感受大师的艺术风采。
2、课堂引导：
（1）了解虾子的结构特点，用国画的颜料，创意的手法进行绘制；
（2）整体构图的摆放，给孩子简单示范步骤。;（谜语导入）
驼背老公公，头上顶着葱。
掉进开水里，浑身红通通。 ;观察各种姿势的虾;新鲜的虾子;谁是喜欢画虾的人？;齐白石
近现代中国绘画大师，世界文化名人。早年曾为木工，后以卖画为生，五十七岁后定居北京。
擅长画花鸟、虫鱼、山水、人物，笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快，造型简练生动，意境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹，天趣横生。;白石老人作品欣赏;一起来创作红通通的大虾吧！;创作步骤示意图一;创作步骤示意图二;创作步骤示意图三;创作步骤示意图四;创作步骤示意图五;创作步骤示意图六;调整细节，作品完成！
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