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部编版四年级语文下册同步练习
12*. 在天晴了的时候
一、下面加点字读音完全正确的一组是( )。
sh ǎng r óu xuán mái
A. 凉爽 ( ) 温柔 ( ) B. 炫耀( ) 阴霾 ( )
. . . .
C. 胆怯 (qi è) 尘垢 (gòu ) D. 闲游( xi án) 赤脚( c ì)
. . . .
二、下面词语书写有错误的一组是( )。
A. 智慧 溪流 新泥 B. 晕皱 移动 脚迹
C. 凤蝶 锭透 雨润 D. 洗净 抬头 曝着
三、比一比,再组词。
曝( ) 晕( ) 炫( ) 径( ) 赤( )
瀑( ) 晨( ) 弦( ) 经( ) 亦( )
四、根据句意用“温”组词并填空。
1. 给雨润过的泥路,一定是凉爽又( )。
2. 昆明气候 ( 温和 ), 四季如春。
3. 社会各界纷纷伸出援助之手 ,( 温暖 ) 了灾区人民的心。
五、给句子中加点的词语选择合适的近义词。
1. 给雨润过的泥路,一定是凉爽 又温柔。 ( ) A. 清爽 B. 豪爽
..
2. 炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。 ( )A. 照耀 B. 显耀
..
六、给加点字选择正确的解释。 ( 填序号 )
“赤”用音序查字法先查 ____, 再查音节 _____;用部首查字法先查 ____,再查_____画。
“赤”在字典里的解释有:①比朱红稍浅的颜色,泛指红色。②忠诚。③空无所有。④裸露。
给下面加点字选择正确的解释,填序号。
赤着脚 ( ) 赤手空拳 ( ) 面红耳赤 ( ) 赤胆忠心 ( )
. . . .
七、下列句子运用的修辞手法 , 与其他三项不同的一项是( )。
A. 看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游
B. 不再胆怯的小白菊 , 慢慢地抬起它们的头
C. 抖去水珠的凤蝶儿 , 在木叶间自在闲游
D. 赤着脚 , 携着手 , 踏着新泥 , 涉过溪流
八、对诗歌内容理解错误的一项是( )。
A. 这是一首生动、活泼、情趣盎然的叙事诗歌。
B. 诗人描绘了小径新雨后的情景 , 表达了作者亲近自然、热爱生活的情怀。
C. 诗人通过拟人的手法 , 为我们描绘了一幅幅雨后放晴的乡村画卷。
九、阅读课文片段,回答问题。
不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽 ( d ìng zh àn)透;
.
抖 (dǒu d òu) 去水珠的风蝶儿,
.
在木叶间自在闲游,
把它五彩的智慧书页,
曝着阳光一开一收。
1. 给诗歌中的加点字选择正确的读音,打“√”。
2. 这个片段运用 的修辞方法,描写了 、 这两种景物分别在天晴了
的时候
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