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?1、开开心心上学去
?教学目标:
知识与技能
?1、?让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。
2、教育学生有礼貌、爱惜新书。
过程与方法
动手制作课程表,热爱学习。
情感态度与价值观
让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。
?教学重点、难点:让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。
?教学准备:课件
?教学时间:2课时
?教学过程:
(学生活动时间约32分钟)
?一、?导入。
?1、师自我介绍。
?2、同学们,我们已经是一名小学生了,欢迎你们。你们喜欢上学吗?板题:我上学了。
?3、“击鼓传花”——介绍自己。
(让每个学生都有进行自我介绍的机会。)
?二、点播课文彩图
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