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机械能 动 能 势能 势 能 重力势能 弹性势能 5、机械能及其转化 (1)定义:动能和势能统称为机械能。 (2)动能和势能可以相互转化,即机械能的转化。 (3)机械能守恒定律:在只有动能和势能发生相互转化的过程中,机械能的总量保持不变。 (有摩擦等阻力时,在动能和势能的相互转化中,机械能会减少。) 考点一例题: 1、一物体沿固定的斜面匀速下滑,物体在下滑的过程中 ( ) A.动能不变,势能减小,机械能不变 B.动能不变,势能减小,机械能减小 C.动能增大,势能减小,机械能不变 D.动能增大,势能减小,机械能减小 答案:B 方法点拨:结合影响因素,抓住关键词。 2、如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中,下列说法正确的是(不计空气阻力) ( ) A.铅球由a→b时,动能逐渐增大 B.铅球在b点的机械能大于a点的机械能 C.铅球由b→c时,机械能逐渐减小 D.铅球在c点时动能最大 答案:D 考点二:内能 思考:汽车开动时,它的动能从何而来? 答:这是与煤、天然气燃烧放热和物体摩擦发热一样,都是一种与热运动有关的能量,称为内能。 物体内部的分子始终处在无规则的运动中,分子具有 能 分子之间存在相互作用,因此分子间还具有 能 与机械能类比: 动 势 1、定义:在物理学中,把物体内所有分子动能和分子势能的总和,称为物体的内能。内能的单位是焦耳(J)。 2、影响内能大小的因素:温度、质量、状态等。 3、注意:任何物体在任何情况下都具有内能。 4、改变内能的两种方式: 做功和热传递 关于做功:对物体做功,物体的内能会增加; 物体对外做功,物体的内能会减小。 关于热传递: (1)发生的条件: (2)传递的方向: (3)传递的结果: (4)传递的是什么: 存在温度差 高温到低温 温度相同 内能 热量 5、机械能与内能的对比: 6、温度、内能、热量三者的关系: 7、分子热运动 (1)分子动理论: 物质由大量的分子组成; 分子在永不停息地做无规则运动(温度); 分子间存在相互作用的引力和斥力。 (2)扩散现象: 不同物质相互接触时,互相进入对方的现象叫扩散。扩散现象表明一切物质的分子都在做无规则运动,也说明物质的分子间存在间隙。 考点二例题: 1、如图所示的实验,试管口木塞冲出的过程中( ) A. 试管口出现的白雾是水蒸气 B. 试管口出现白雾说明水蒸气内能增加 C. 能量转化情况与内燃机压缩冲程相同 D. 水蒸气对木塞做功,水蒸气内能减少 答案:D 2、下列说法正确的是 ( ) A. 物体温度升高,它一定吸收了热量 B. 物体温度升高,它的分子运动一定加快 C. 物体吸收了热量,它的温度一定升高 D. 物体温度越高,具有的热量越多 答案:B 3、下列所述场景中,属于利用热传递改变内能的是 ( ) A.冬天人们搓手取暖 B.小孩从滑梯上滑下感觉臀部发热 C.古代人们钻木取火 D.温室效应使多年的积雪融化 答案:D 考点三:比热容、热值的应用 ? (4)对比热容的正确理解: a. 比热容是物质的一种属性。 b. 比热容是反映物质吸热或放热能力大小的物理量。 c. 比热容与物质的状态有关。 为了探究物体温度升高吸收的热量与哪些因素有关? 将一定质量的沙子和水分别放在相同烧杯中,用相同酒精灯加热,并用搅棒不断的搅拌,观察沙子和水升高20℃所需的时间。 质量 温度升高20℃所需的时间 沙 0.5 水 0.5 1.5min 2min 质量相同的不同物质,升高相同温度,吸收的热量不同。 实验说明了: 实验表明:物体在吸热或放热的过程中,物体的质量越大,它的比热容越大,温度的变化越大,物体吸收或放出的热量就越多。设物体的比热容为c,质量为m,初温度为to,末温度为t . 当物体温度升高时,所吸收的热量为: Q吸=cm(t-t0) 当物体温度降低时,所放出的热量为: Q放=cm(t0-t) 文哲教育物理课堂 考点一:动能、势能、机械能 1、能 定义:一个物体如果能够对另一个物体做功,这个物体就具有能量,简称能。 理解:所谓能,也就是物体能够做功的本领。物体能做多少功,就说
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