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第1节 透镜;课标要求;1.透镜分为_____透镜和_____透镜.边缘薄、中间_____的透镜为凸透镜;边缘厚、中间_____的透镜为凹透镜.;4.凸透镜能使平行于主光轴的光_______在一点,这个点叫焦点,焦点到_______的距离叫焦距,凸透镜有______(填“虚”或“实”)焦点,凹透镜有______(填“虚”或“实”)焦点.;情境导入;观察与交流;;凸透镜:;例1 给透镜分类。;透镜的两个表面至少一个是球面的一部分。;1.主光轴:通过两个球面球心的直线。;1.主光轴:通过两个球面球心的直线。(主轴);透镜对光的作用;;凸透镜使光会聚;1.凸透镜:;;;小结:凸透镜对所有光线都起会聚作用。;观察实验现象;凹透镜有焦点吗?;小结:凹透镜对所有光线都起发散作用。;例2 某同学让凸透镜正对着太阳光,用光屏在透镜的另一侧观察太阳光通过凸透镜后的现象,如图所示,移动光屏使光斑最小、最亮,此时光斑离凸透镜10cm.据此,我们可以确定此透镜的焦距为( )
A.5cm B.10cm
C.15cm D.20cm;知识点四;随堂演练; 2.太阳本身就是一个巨大的光源,当太阳光射到地面时,我们就可以把它看做平行光。那么同学们能不能想办法利用太阳光粗测凸透镜的焦距呢?;解:把一张白纸放在凸透镜一侧,正对太阳光,让太阳光照射在凸透镜上,改变透镜与纸的距离.当白纸上出现最小、最亮的光斑后,用刻度尺测出光斑到凸透镜的距离即为此凸透镜的焦距.不同的凸透镜焦距不同.;3. (江苏盐城中考)将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜的距离为l .若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大,则该凸透镜的焦距( )
A.一定小于l
B.一定等于l
C.一定大于l
D.可能小于l,也可能大于l; 4.图中画出的两条折射光线,哪条是平行主光轴的入射光线的折射光线?;课堂小结;布置作业;乙; 2.要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光,应该把小灯泡放在凸透镜的什么位置?试试看.在解决这个问题的时候,你利用了前面学过的什么知识?;3.一束光通过透镜的光路如图所示,哪幅图是正确的?;4.根据入射光线和折射光线,在图中的虚线框内画出适当类型的透镜.;下课,再见!
优质精品ppt课件、Word教案、Word习题,您值得信赖!;第2节 生活中的透镜;课标要求; 1. 照相机镜头相当于一个______镜,来自物体的_____经过镜头后会聚在_______上,形成物体的_____.胶片上有一层对光_______的物质,在曝光后发生_________将像记录在胶片上.照相机胶片上的像是_______、_______的实像.; 4. 实像是来自物体的光经过透镜后________________而成的像,虚像不是____________会聚而成的像.来自物体的光通过凸透镜射出后会聚而成的像是_______,它和物体分别位于凸透镜的________.凸透镜成虚像时,虚像与物体位于凸透镜的________.;情境导入;镜头 胶片;镜头;胶片;照相机成像原理;照相机成缩小、倒立的像。;生活中的照相机——数码相机;模型照相机; 例1 如图所示,照相机的镜头相当于一个__________,胶片相当于_________,来自物体的光经过镜头会聚在胶片上形成一个_________(填“倒立”或“正立”)、_________(填“放大”或“缩小”)的像.;投影仪的构造;放映状态下显示; 把投影仪上的平面镜(反光镜)取下,投影片放到载物台上。调节镜头,在天花板上就能得到投影片上图案清晰的像。观察像的正倒。;分析:现在的投影仪,通常与电脑相连,电脑上的字或图画通过投影仪被放大。;放大镜是凸透镜。; 把放大镜放在物体跟眼睛之间,适当调整距离,我们就能看清物体的细微之处。放大镜所成的像是正立、放大的像。;生活中的放大镜; 例2 如图所示,是用放大镜观察一只蚂蚁时的情形,由图可知,通过放大镜看到的蚂蚁的像是由光的________(填“反射”或“折射”)形成的.所成的像是________(填“倒立”或“正立”)、_________(填“放大”或“缩小”)的像.;实像:
由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏上。;虚像:
由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成,不能呈现在光屏上。人眼逆着出射光线可以看到虚像。;放映状态下显示;照相机成实像;平面镜成虚像;; 例3 下列几种情况成实像的是( )
A.从平面镜中看到的像
B.从河水中看到的游鱼
C.从幻灯机屏幕上看到的火车
D.从放大镜中看到的报纸上正立放大的字;随堂演练; 3.照相机镜头相当于
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