2020年整理人教版八年级生物下册复习提纲 (2).pdfVIP

学 海 无 涯 八年级生物下册复习提纲 第七单元 第一章 生物的生殖和发育 一、植物的生殖 1、有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。 例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。 胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵，受精卵→胚→新个体） 有性生殖的过程：开花 →传粉→受精→结实→种子 →新一代植株。 2、无性生殖： 不经过两性生殖细胞结 合,由母体直接产生新个 体。例：扦插，嫁接，压条， 组织培养。 （1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。 （2）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。 3、嫁接就是把一个植物体的芽或枝 （接穗），接在另一个植物体（砧木） 上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。 嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。 4、植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿 度等环境条件外，用作扦插的植物茎段（插条）还需要具备以下条件（例如紫背 天葵）： a.茎剪成15－20 厘米长的茎段，一般每段保留两个节。 b.茎段上方的切口是水平 （减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口 则是斜向 （可以增加吸收水分的面积）的。 c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。 （一般说在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。去掉叶片时，叶柄在节 上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。） 5、将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。 6、有性生殖与无性生殖比较： （1）无性生殖是不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖 方式；有性生殖是由两性生殖细胞的结合受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖 方式。 学 海 无 涯 （2）无性生殖新个体内所含的遗传物质与母体相同，后代在性状上与亲代 保持一致； 有性生殖产生的后代具备两个亲代的遗传性，具有更大的生活力和 变异性，对于生物的进化是很有意义的。 二、昆虫的生殖和发育 1、变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态结构 和生活习性差异很大，这种发育过程叫变态发育。 （1）完全变态： 同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也 要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。 （2）不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这 样的发育过程，称为不完全变态。不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。 （3）由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体 较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫 做若虫。 2、昆虫的生殖特点：卵生、有性生殖、体内受精。 三、两栖动物的生殖和发育： 1、两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水陆两栖， 用肺呼吸，兼辅皮肤呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 2、青蛙的生殖和发育： （1）发育经过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。 （2）生殖特点：有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。 （3）雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。 3、两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要 经过变态发育才能上陆生活。 注意：两栖动物的发育只说是变态发育，不再区分到低是不完全变态发育还 是完全变态发育。完全变态发育还是不完全变态发育只用于昆虫。 四、鸟的生殖和发育过程： 1、鸟的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶 段。求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。 2、鸟类的生殖特点：卵生，体内受精。 3、鸟卵的结构： 卵壳和卵壳膜对卵起保护作用，在卵壳上有许多起气孔可以透气，以确保卵 进行气体交换。 卵白对胚有保护作用，还能供给胚胎发育所需的养料和水。