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第33天算法、复数 课标导航:1.了解算法的含义、思想,理解程序框图的三种基本逻辑 结构;
2?理解复数的基本概念,了解复数的代数形式及几何意
义,能进行复数代数形式的四则运算.
、选择题
1 + i n Z1 _ i n
则集合{f(n)}中元素的个数为1.设 f(n)=(百)n + (律)n(n € Z)
则集合{f(n)}中元素的个数为
A. 1
D.无数个
2.设 a R
2.设 a R,若(a -i)2i
(i为虚数单位)
为正实数,则
D. -1
3.复数1二在复平面上对应的点位于
)B .虚轴上第一象限寸3
)
B .虚轴上
第一象限
A .实轴上
D.第二象限
4. 4的共轭复数是
1 -i
A - FT
D. 3「3i
2 2
复数zi ^-i,z2 =a 2i,,若乡的虚部是实部的2倍,则实数a的值
z
为
( )
A. 6 B. - 6 C. 2 D.-
2
如图是求Xi , X2 ,…,Xio的乘积S的程序框图,图中空白框中应填
入的内容为 ( )
A. S=S( n1) B . S=Sxn1 C . S = Sn
D. S = S xn
(mi/输出s/第8
(mi
/输出s/
第8
第6
7.若1 2 i是关于x的实系数方程x2 bx ? c = 0的一个复数根,则
B.b =2,c =
B.b =2,c = -1
C.b = -2,c=-1
A匹A.2113
A匹
A.21
13
DE
(算法流程图)的输出结果是
10题
第9
D. b - -2, c = 3
8?阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为 ( )
c.13B21
c.13
B.13
二、填空题
9.如图所示,程序框图
10.如框图所示,已知集合 A={x框图中输出的x值},集合B={y| 框图中输出的y值},全集U = Z, Z为整数集.当x=- 1时,(?
uA) PB = ;
11.已知i是虚数单位,m, n都是实数,且m(1 ? i) = 1 ? ni ,则 严 $013
¥1 二 ;
m -ni
12?下面是关于复数 错误!未找到引用源。的四个命题:其中的真命题 为
错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 错误!未
找到引用源。的共轭复数为错误!未找到引用源。 错误!未找到
引用源。的虚部为错误!未找到引用源。
三、解答题
13?已知复数z满足(乙一2)(1 + i) = 1— i(i为虚数单位),复数Z2的虚部 为2,且Z1 ?是实数,求z
14.设复数 z=-3cosr 2isin^
当日=亠时,求z的值;
3
2cos2 日-1
⑵若复数z所对应的点在直线x 3y=0上,求 的值.
J2si n但 +■—)
◎i=i+i序号(i)[分组(分数)组中值(Gi)频数
◎
i=i+i
序号
(i)[
分组(分
数)
组中值
(Gi)
频数(人
数)
频率(Fi)
1
[60,70)
65
①
0.12
2[来]
[70,80)
75
20
②
3
[80,90)
85
③
0.24
4
[90,100]
95
④
⑤
合计
50
1
/输出吕/
(1)填充频率分布表中的空格(在解答中直接写出对应空格序号的答 案);
为鼓励更多的学生了解 数学史”知识,成绩不低于85分的同学 能获奖,请估计在参加的 800名学生中大概有多少名同学获 奖?
在上述统计数据的分析中有一项计算见 如图所示的程序框图, 求输出S的值.
国庆期间,某超市对顾客实行购物优惠活动,规定一次购物付款 总额:
若不超过200元,则不予优惠;
若超过200元,但不超过500元,则按标价价格给予9折折惠;
如果超过500元,500元的部分按②条优惠,超过 500元的部
分给予7折优惠,设计一个收款的算法,并画出程序框图.
【链接高考】
设a,b?R , i是虚数单位,则“ ab = O”是“复数a -为纯虚数”
i
的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条
第33天
1~8 CBBB ADDD ;9. 15; 10. { — 3,— 1,7,9}; 11. i ; 12. p、, p:.
13. Z2=4
13. Z2=4+ 2i. 14. (1) |z|=.(》2 (一「3)
二 2 ;
W(2) 2
W
3
(1)①为6,②为0.4,③为12,④为12,⑤为0.24. 1
⑵(20.24+ 0.24) 800= 288,即在参加的800名学生
中大概有288名同学获奖.
(3)由程序框图,知 S= G1F1 + G2F2 + G3F3 + G4F4
=65X5.12+ 75X0.4 + 85X0.24+ 95X).24= 81.
依题意,付款总额y与标价x之间的关系式为(单位
为元)
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