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* 这就是我美丽的学校,它宁静中不失一丝美丽。整齐中带着一丝优雅。 清晨,当听见朗朗的读书声,便让你进入了学习的殿堂。 实验小学有一支传统作风好,素质较为整齐的教师队伍,这是实现学校发展目标的根本保证。 (目前,学校正式在编的教职工103人。其中大专以上学历的占93%以上,具有高级职务的占53%,青年教师占60%以上)。 在过去的办学历程中,教师在参加全国、自治区、乌鲁木齐市有关小学各学科研讨课、观摩课、竞赛课获奖层面较高, 数量多,学生获奖率高且等级也高,多次获得华罗庚杯和奥林匹克数学竞赛新疆赛区第一名的好成绩。 教师撰写的有关学术论文在中央教科所办的有关刊物和地方教育报刊、杂志、学术团体中交流的人员较多,发表的多。 教师教书育人的成果突出,充分显示了教师队伍的学术水平和教育教学的实力。教师队伍中有国家级骨干教师4人、有自治区学科带头人、教学能手、课程改革骨干教师数十人、 有各级教育学会的骨干人员,教师整体素质高,敬业精神强,教学效果好。我们认为,老年教师是学校的财富, 中年教师是学校的骨干,青年教师是学校的未来。学校的每一位教职员工都应该懂得:教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学, 科学的价值在于求真;教育是艺术; 教育是未来,未来的前景在于奋进。 其一,注重校园美化、 绿化、净化和香化, 在花草树木的选择上, 保证了春季百花争艳、 夏日绿树成荫、秋天色彩绚丽、 隆冬春意犹在,师生们步入校园, 犹如置身于一个美丽的大花 其二,打造特色楼道文化。楼梯间、墙面上, 张贴了学生自己设计的 提示标语,用童谣的形式 提示小朋友: “上下楼梯要小心, 轻声快步靠右行, 不翻栏杆不跑跳, 礼让师长讲文明”; 我笑了 我轻轻地睁开眼睛,搜寻我的笑容?? 早上,我正想走出家门,妈妈轻唤一声等一下 ,接着走过来为我整了整衣襟,我笑了。 中午,我自顾自地低头吃饭,爸爸笑呵呵地轻轻用筷子为我夹了一个大大的鸡腿,我笑了。 夜晚,我伏案做作业,姐姐轻轻推门而入,她的手中端着我最爱喝的牛奶,我笑了。 ?走出家门,小狗苗苗呼哧呼哧地跑出来,调皮的咬住我的裤脚,不让我走,我笑了。 ?街上的小孩子们在玩着跳房子的小游戏,头发有节奏地一甩一甩, 几个小女孩在辩论着她们的脚是否出了格,看着他们认真的样子,我笑了。 ?纯蓝纯蓝的天空上,几只燕子带着它们的小剪刀在为天空裁剪新衣服,自由自在地,我笑了 这个充满梦的地方,有欢笑有泪水,更有那无声无息的成长。它使我们怀有憧憬,怀有希望。使我们的羽翼丰满强壮! *
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