第七单元燃料及其利用教学设计(聂显瑞).pdfVIP

第七单元 燃料及其利用 一、单元内容 本单元内容共分燃烧和灭火、燃料和热量、使用燃料对环境的影响三个课题。在学习氧气的性质时，我们对燃烧 有了一定的认识，学习二氧化碳的性质和制法时，我们又知道了一些灭火的方法。本单元从常见的燃烧现象入手，介 绍燃烧的条件和灭火原理以及一些安全知识。利用燃烧反应的实例很多，生活中利用最多的是燃料的燃烧，所以在介 绍了燃烧等知识之后，又介绍了燃料及其用途，以及使用燃料对环境的影响等。 二、单元价值 本单元内容综合性强，学习本单元内容，能帮助学生综合运用知识分析和解决问题有助于学生全面认识物质的性 质及其对人类和社会的影响，既看到它们对人类社会发展的重要作用，也看到处理、使用不当时会给人类社会带来一 系列的危害。帮助学生形成学习科学，应用科学，为人类社会驱害谋利的意识；学习本单元内容，还能帮助学生了解 化学科学的发展前景，认识化学在解决人类社会面临的问题上所能发挥的重大作用，可以进一步激发学生学好化学的 积极性。 三、单元联系 本单元在学了氧气有关性质——助燃性、化学变化的基本特征、化学反应中的质量守恒定律、 CO2 会造成温室效 应、 CO 可以做燃料同时又是一个无形的杀手等内容之后，对燃烧与灭火的知识后再一次学习，使学生从模糊的表观认 识到本质的理解，使知识更系统化。 四、单元特点 本单元学科性知识点不多，联系生活、社会的实用知识、观念性问题为主。本单元从常见的燃烧现象入手，介绍 燃烧的条件和灭火原理以及一些安全知识。在介绍了燃烧等知识之后，又介绍了燃料及其用途，以及使用燃料对环境 的影响等。让学生知道自然资源并不是取之不尽，用之不竭的；认识人类要合理地开发和利用资源，树立保护环境、 与自然和谐相处的意识，保证社会的可持续发展。 五、单元目标 1、认识燃烧、爆炸的条件及防火灭火、防范爆炸的措施。 2 、了解易燃易爆物的安全知识，了解常用灭火器的灭火原理和适用范围 3 、知道化石燃料（煤、石油、天然气）是人类社会重要的自然资源，了解海洋中蕴藏着丰富的资源。 4 、知道石油是由沸点不同的有机物组成的混合物，了解石油液化气、汽油、煤油等都是石油加工的产物。 5 、了解化学反应中的能量变化，认识燃料充分燃烧的重要性。 6 、了解使用氢气、天然气（或沼气）、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染 较小的燃料。 7 、认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性 8 、了解我国资源与资源短缺的国情，认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。 六、单元重点 1．燃烧的条件和灭火的原理； 2 ．易燃易爆物的安全知识； 3 ．煤、石油、天然气三大化石燃料 4 ．化学变化中能量的变化。 5 ．化石燃料的燃烧对环境的影响； 6 ．使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 七、单元难点 1、常用灭火方法和使用范围。 2 、燃料充分燃烧的条件和意义； 3 、化学变化中能量的变化。 4 、酸雨危害的模拟实验的探究； 5 、树立珍惜资源、保护环境、爱护地球的意识。 八、教案方法 疑、议、析、结、评五字教案 1 / 22 九、课时分配 课题 1 二课时；课题 2 二课时；课题 3 一课量；单元复习与测评 一课时 课题一 燃烧和灭火 教案目标： 1、认识燃烧的条件和灭火的原理 2 、了解常用灭火器的灭火原理和适用范围。 3 、了解易燃物、易爆物的安全知识 4 、学习运用主动探究的主法设计实验，以及对获取的信息进行加工 5 、增强日常生活中的防范灾害的安全意识，并注意采取安全措施 教案重点： 教案目标 1 教案难点： 教案目标 3 教案方法： 五字教案法 教具准备： 小木条 石子 烧杯 红磷 白磷 铜片 过氧化氢 二氧化锰 碳酸钠 盐酸 课时安排： 2 课时 第一课时 教案过程：