七年级历史大一统的汉朝同步训练题.docxVIP

大一统的汉朝 习题精选 例题解析 ：汉武帝时期的学生要进入全国的最高学府接受儒学教 育，必须到（ ） 长安 洛阳 咸阳 开封 解析：长安是西汉的政治、文化中心，汉武帝在长安设太学，用 儒家学说教育青年子弟。太学是我国封建社会最高的学府。所以，汉 武帝时期的学生要进入全国最高学府学习，必须到当时的都城长安。 答案：A 一、单项选择题 文景之治是指（ ） 西汉初年的清明政治统治局面 西汉文帝景帝时期的清明统治 文帝景帝时期的社会安定局面 文帝景帝时期的社会经济发展 汉武帝为了提高儒家学说地位采取的措施是（ ） 巩固中央集权 建立了明确的人才举荐制度 颁布了推恩令 接受董仲舒的建议，兴办太学 3．下列帝王中，与秦始皇对待儒学态度截然不同的是（ ） 汉咼祖 光武帝 周文王 汉武帝 汉武帝削弱诸侯国势力的实质是（ ） 剥夺王国的封地 加强中央集权，巩固封建统治 分割王国的封地 收回王国官吏的任免权 我国古代最咼学府是（ ） 太学 郡学 国学 府学 汉武帝的“罢黜百家”是指（ ） 诸子百家 除儒家以外的诸子百家 法家和墨家 道家和兵家 7．汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟，是接受了谁的建议 （） 董仲舒 刘濞 晁错 主父偃 TOC \o "1-5" \h \z 按先后顺序排列汉初的几代皇帝应是（ ） 汉景帝 ②汉武帝 ③汉高祖 ④汉文帝 ①②③④ ④③②① ④①②③ ③④①② 儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想，这是因 为（ ） 董仲舒对儒家学说作了发挥 儒家思想适应了君主专制统治的需要 儒家思想代表了劳动人民的利益 汉武帝任用信奉儒家思想人做了大官 “罢黜百家，独尊儒术”和“大一统”的关系是（ 政治上的统一确保思想上的统 思想上的统一为巩固政治上的统一服务 董仲舒的学说适应实现政治统一的需要 儒家思想成为封建社会居于统治地位的思想 11．史书记载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地， 侯之。'于是上从其计。”文中“上”指（ ） 汉咼祖 汉文帝 汉景帝 汉武帝 12.关于“文景之治”出现的原因，下列表述不正确的是（ ） 吸取秦亡教训 儒家治国思想占据主导地位 汉初“休养生息”政策取得成效 秦末农民战争促使统治者调整生产关系 二、材料分析题 （汉景帝说）：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不 可衣……令郡国务劝农桑。” 阅读材料回答： 这段话反映了汉景帝的什么思想？ 汉景帝的哪些措施体现了这种思想？ 历史上把汉文帝和汉景帝统治时期称之为什么？ “民失作业，而大饱饥馑。……人相食，死者过半。自天子不能具 醇驷（四匹相同颜色的马驾车） ，而将相或乘牛车。上于是约法省禁， 轻田租，十五而税一。” ——《汉书?食货志》 阅读材料回答： 西汉建立后，面临的是一种什么样的经济形势？ 汉初这样荒凉的景象是怎样造成的？ 材料中的 “上”是谁？他和汉初的其他统治者采取了什么措施来改 变这种景象？出现了什么结果？ 三、问答题 试比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” 的异同点。 董仲舒死后，汉武帝有一次经过他的墓地，特意下马。后来把他 的墓叫做“下马陵”。武帝在那儿下马说明了什么？ 3．汉武帝的大一统局面是怎样形成的？ 参考答案： 一、单项选择题 1．B 2 ．D 3 ． D 4 ．B 5 ．A 6 ．B 7 ．D 8 ．D 9 ．B10．B 11．D 12 ． B 二、材料分析题 ①农本思想 奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑。每年春耕时，他们亲自 下地耕作，给百姓做榜样。 文景之治 ①西汉初年，经济萧条，到处一片荒凉景象。 是秦的暴政和秦末长期的战乱造成的。 汉高祖，他和后继者汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡的教训，减轻农 民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。出现了文景之治的 盛世景象。 三、问答题 两个事件的目的和实质是相同的：都是为了加强中央集权，都 是文化专制主义的表现。 两个事件的方式和结果不同： 秦始皇采用法 家思想，对其他的思想文化进行极粗暴野蛮的破坏， 结果并未能巩固 统治反而加速了秦的灭亡。汉武帝独尊儒术，以儒学为正统，促进了 大一统的形成与巩固。 说明武帝对董仲舒的怀念和敬重。 汉初六七十年的休养生息带来的经济繁荣，为西汉进入强盛时期 奠定了雄厚的物质基础，是汉武帝得以实现大一统的客观条件； 汉武 帝雄才大略，善于用人，是他能够完成大一统的主观因素。汉武帝通 过两项措施加强中央集权，一是削弱封国势力，使其越分越小，再也 无力与中央政权对抗，实现了政治上的大一统；二是“罢黜百家，独 尊儒术”，设立太学，大力推行儒学教育，使儒家思想成为法定的封 建统治思想，实现了思想上的大一统。这样，西汉王朝在政治、经济、 军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期。