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小学生英语学科核心素养教师评价表
(一)英语学习品质评价表
评价
评 价 要 素 评价结果
指标
1 .喜欢英语,对其充满信心。
2 .在英语活动中能积极思考,大胆开
学 口。
习
3 .善于与他人合作, 乐于用英语交流。
品
质
4 .能及时认真完成各类作业。
5 .在实际生活中能运用所学英语。
(二)英语学习水平评价表
因 素
项目
1. 举手发言
2. 参与活动
3. 认真情况(做作业、讨论、思考 )
情感
与 4. 对英语学习的好奇心与求知欲
态度
5. 克服困难的意志与自信心
6.学习有兴趣,能主动对课堂内外的英
语现象进行了解。
7.能掌握规定的词汇,句型及语法知
识。
知识与
技能 8.语音、语调基本正确,吐字清晰。
9 .能听录音完成相应的练习。
10.思维的创造性(独立思考,从不同
的角度提出问题,用不同方法解决问
题)
思维与
方法
12.解决问题的策略、方法
13.认真听取别人意见并询问
交流与 14.积极表达自己意见
合作
15.完成小组分配的任务
总评
评价说明:本评价表采用“一分评价”评定描述,最高为 20 分。
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