五年级上册Thereisabigbed教学设计Period1.doc

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五年级上册教学设计五年级上册教学设计一教材内容分析本节课为小学英语五年级上册第五单元的课时通过提供核心句型以及重点词汇让学生结合自己生活实际描述自己房间内的物品陈设本课时的教学板块为教材通过和参观张鹏卧室的情景让学生感知上述句型的语义及语用情景二学生情况分析本课内容以小学五年级学生为教学对象五年级学生已经具备一定的听说读写能力经过两年的英语学习课堂上已经基本能够听懂老师的提问能够根据图片提示听懂文本内容另外五年级的学生学习过有关家居设施的名词以及各房间名称如等接触过句型来表达某处有某物的话题因此

五年级上册《Thereisabigbed》教学设计(Period1) 五年级上册《Thereisabigbed》教学设计 一、教材内容分析 本节课为小学英语五年级上册第五单元Thereisabigbed的课时,通过提供核心句型:Thereisabigbed.Thereisanicephoto,too.以及重点词汇cloc,plant,bottle,aterbottle,bie,photo,让学生结合自己生活实际描述自己房间内的物品陈设。本课时的教学板块为ALetstal.教材通过Sarah和ie参观张鹏卧室的情景,让学生感知上述句型的语义及语用情景。 二、学生情况

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