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天津市第63中学 高迪 2012年12月23日
第2章 基因和染色体的关系
第2节 基因在染色体上
一.教材分析
(一)教材的地位和作用 ????本节是必修2《遗传与进化》的第二章第二节,表面上看本节要说明的是“基因在哪里?”的问题,其根本是要解释孟德尔遗传规律的实质。减数分裂与孟德尔遗传规律紧密相连,而减数分裂又是高中生物学的重点和难点,可以说解决了本节的问题是去掉了高中生物学学习道路上的一只 “拦路虎”。
(二)教学目标的确定 ????根据新课程标准的要求
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