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幼儿园会议记录内容幼儿园会议记录内容一记录人孙春丽出席人员钞正仙杨莉莉孙雨晴李梅于晓凤张铭心主持人陈凤娟会议记录一学习文章先做一个幸福的老师只有幸福的老师才能培养出幸福的学生只有快乐的老师才能培养出快乐的学生一上有创新的课二走有疑问的路三找确切的角色定位教师的身份应该是一个长大的儿童有和孩子一样的童心和儿童共同成长随着孩子一起长大把幼儿当作自己的孩子用母亲的情怀来包容孩子的过失用敏锐的目光发现学生的闪光点用表扬激励学幼儿真心地喜爱学生把幼儿当作小时候的自己用童心谅解童心四过拥有爱的生活我的生活爱
幼儿园会议记录内容
幼儿园会议记录内容一
记录人：孙春丽
出席人员：钞正仙、杨莉莉、孙雨晴、李梅、于晓凤、张铭心
主持人：陈凤娟
会议记录：
一、学习文章：
1、《先做一个幸福的老师》
只有幸福的老师，才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师，才能培养出快乐的学生。
(一)上有创新的课。
(二)走有疑问的路。
(三)找确切的角色定位。
1、教师的身份应该是一个长大的儿童，有和孩子一样的童心;和儿童共同成长，随着孩子一起“长大”。
2、把幼儿当作自己的孩子，用母亲的情怀来包容孩子的过失，用敏锐的目光发现学生的闪光点，用表扬激励学幼儿，真心地喜爱学生。
3、把幼儿当作
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