原创力文档- 1、本文档共16页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
【案例分析】;;第二章
第二节;幼儿注意发展的总体特征;四 幼儿注意品质的发展;;;;1.注意对象的特点; 1.对象与背景对比;;根据幼儿注意的转移性特点，老师在组织活动时应考虑到哪些因素，从而使幼儿按照要求灵活转移他们的注意？;;1
注意的广度不断扩大; 结合幼儿注意品质的发展特征，分析课前视频中马玉兰小朋友的行为，并对老师的课堂教学提出具体建议。
文档评论（0）