信息时代的学习技术及应用》第六讲云存储技术与应用.pptx

Yunnan University信息时代的学习技术及应用第六讲 云存储服务与教育应用谢 志 昆云南大学现代教育技术中心2013年4月 内容导航提示：单击标题可链接到相应的教学内容云计算促进教育的变革我们生活在知识爆炸的时代 教育信息化现状2011高等院校信息化建设与应用现状调查显示，100%的高校已经连接了互联网超过70%的学校(333所学校)拥有超过3000个网络接口。绝大多数211高校的主干带宽基本达到万兆，出口带宽最高达7500兆近40%(180所)的校园网出口速率千兆以上。《2011高等院校信息化建设与应用现状调查》 教育信息化现状 移动终端的普及 信息技术对教育的影响信息技术已经深入到社会的各个领域在互联网上在线学习使教育社会化，使学习走向终身学习，互联网将成为真正的没有围墙的学校在自由地选择合适的学习资源，按照适合于自己的方式学习。 Horizon Report地平线报告2005年开始为预测未来五年新技术在教育中的应用趋势，美国著名的两大组织，新媒体联盟与高校教育信息化协会每年都组织教育、技术和其他领域的国际专家组成咨询委员会，共同研制、发布《地平线报告》，成为预测教育信息技术发展趋向的权威资讯源。The New Media Consortium (NMC)Educatation College and University Systems Exchange《地平线报告》旨在确立并阐述可能会对以教育为主产生重大影响的新兴技术。每一期的Horizon 报告介绍六种在未来的1~5年期间，可能成为教育领域主流的新兴技术或实践。同时展示的还有在相同时间段内即将改变教育工作方法的挑战和发展趋势。“明智地”利用IT促进高等教育之发展为使命///高等教育信息化发展的主要趋势：未来五年中，人们期望能够按照自己的意愿在任何时 间、任何地点从事工作、学习和研究；我们使用的技术越来越多地基于云计算，我们关于信息技术支持的观念也在去中心化；工作日益协作化，从而引起了学习 活动组织方式的变化；互联网使得信息资源和社交关系更加充足，更容易获得，这越来越迫使我们重新审视自己作为教育者的角色；教育模式正在发生变迁，包 含了网络学习、混合式学习与协作学习；教育越来越强调在课堂中开展更多基于 挑战的主动学习。 NMC Horizon Report 2012 Higher Education Edition?教育信息化十年发展规划教育信息化基础能力建设行动国家教育云基础平台建设建设覆盖全国、分布合理、开放开源的基础云环境，支撑形成云基础平台、云资源平台和云教育管理服务平台的层级架构。到2015年，初步建成国家教育云基础平台，支持教育云资源平台和管理服务平台的有效部署与应用，可同时为IPv4和IPv6用户提供教育基础云服务。什么是云存储服务？ 云计算是什么？ 云计算（Cloud Computing ）：是分布式处理(Distributed Computing)、并行处理(Parallel Computing)和网格计算(Grid Computing)的发展，或者说是这些计算机科学概念的商业实现。是指基于互联网的超级计算模式--即把存储于个人电脑、移动电话和其他设备上的大量信息和处理器资源集中在一起，协同工作。在极大规模上可扩展的信息技术能力向外部客户作为服务来提供的一种计算方式。40多亿的移动电话一 2010年 [数据来源: Nokia]企业电脑和服务器个人电脑和笔记本电脑PDA云概念的演变 云计算的发展路线集群计算并行计算云计算网格计算 云计算的发展路线C/S云计算PC数据在云端：不怕丢失,不必备份,可以任意点的恢复 ；软件在云端：不必下载自动升级 ；无所不在的计算：在任何时间，任意地点，任何设备登录后就可以进行计算服务；无限强大的计算：具有无限空间的，无限速度。服务为中心 软件为中心 硬件为中心 云存储是计算资源的演进从集中到分散再到集中计算时代网络时代云时代超大规模计算资源的服务器集群云超大规模虚拟化（透明）云计算特点超大规模：服务器群虚拟化：可以看作是一片用于计算的云高可靠性：冗余副本、负载均衡通用性：支撑千变万化的实际应用高可扩展性：灵活、动态伸缩按需服务：按需购买极其廉价：不再需要一次性购买超级电脑安全： 摆脱数据丢失、病毒入侵 方便：支持多终端、数据共享 云计算六种服务方式SAAS（ Software as a Service ）：软件即服务；PAAS（ Platform as a Service ） ；平台即服务；IAAS（ Infrastructure as a Service ）；基础构架即服务；MSP（管理服务提供）；商业服务平台 ；云存储。软件即服务SaaS —— Software as a ServiceSaaS是一种基于