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第四课 人格不可辱
课前预习:
填空题:
1、 姓名权是公民享有的 , 和依照规定
的权利.
2、 故意给别人取不雅的绰号,不分场合随意喊别人的绰号,其实质是一
是 的表现.侵犯别人的 .
3、 一个人要求尊重自己的荣誉,首先自己要 还要
学会
4、 尊重是一种 , 一种 一种对
别人的
一种对他人的
5、 “顾客是上帝”体现的是 是一种顾客的心态.
经营者对消费者进行侮辱、诽谤,甚至搜身.是对消费者 和 权的侵犯.
课内练习
一、单元选择题
1、 “建筑人格长城的基础就是道德”是 说的()
A陶行知 B 郭沫若 C 毛泽东 D江泽民
2、 公民最基本的权利是
A生命健康权 B 人身权利C人身自由权 D 肖像权
3、 强迫他人使用某个姓名,假冒他人的姓名签订合同,盗用他人的姓
名实施非法行为,都是侵犯了他人 的行为.
A姓名权B荣辱权C名誉权D 肖像权
4、公然辱骂他人,捏造事实在背后中伤他人,道听途说,添油加醋,诋 毁他人.是侵犯他人的
A姓名权 B 荣誉权C名誉权D 肖像权
二、 是非题
1、 给人取绰号是开玩笑的做法不违法()
2、 自己的检讨书可以签他人的姓名()
3、 凡是给人起绰号都是在侮辱人()
4、 有人拿自己的生理缺陷开玩笑,最好的办法是转学()
三、 简答
1、莎士比亚说:姓名本来是没有意义的.我们叫做玫瑰的那种花,换一 个名字也同样芬芳.”请问着句话究竟是什么意思?请谈谈你的看法. 课后评价:
一、单项选择题
1、 给人起绰号一定要慎重,是因为起绰号可能具有( )
A 侮辱性 B 趣味性 C 实用性 D 可记性
2、 法律规定,夫妻双方都有各用自己姓名的权利,子女可以随父姓,
可以随母姓 这是 相关法律条文规定的
A 《中华人民共和国》 B 《中华人民共和国未成年人
保护法》
C《中国人民共和国义务教育法》 D 《中华人民共和国宪法》
3、 有些工矿企业实行所谓”严格管理” 工人下班出厂时要搜身,有
些商场对被怀疑的顾客擅自搜身检查 , 这些违法行为侵犯了公民的
A 政治自由权利 B 人身自由权 C 隐私权 D 名誉权
4、人格尊严被侵犯的受害人有权侵权人
A 停止侵害 , 恢复名誉 B 消除影响 , 赔礼道歉
C 精神损失赔偿 D 接受受害人提出的任何要求
二、简答题:
1、简述姓氏的由来 , 并介绍自己的名字及其含义
2、“名誉是人的第二生命”你是如何理解这句话的 ?谈谈你的看法
3、你是如何理解”顾客是上帝”这句话的
三、材料分析题
某超市的保安人员李某怀疑女青年王某将商品藏入内衣 , 就将王 某抱住 , 并叫两名女工作人员将王某带入更衣室 , 进行强行搜身 , 但未 发现被窃的物品 . 阅读上述案例 , 回答下列问题
、此案王某的哪些权利被侵犯
、王某应如何维护自身的合法权利 ?
3、认为该超市应采取哪些补救措施以减少不良影响
第四课
课前预习
填空题
1 决定 使用 改变自己姓名
2 取笑别人 不尊重人 人格尊严
爱情和尊重自己的名誉 尊重他人的名誉
修养 品格 平等态度 人格与价值的充分肯定
一种对顾客的礼遇 名誉权 人身自由权 课内练习
单项选择题
1 A 2 B 3 A 4 C
二 是非题
1. x 2. x 3. x 4. x
三 简答题
1.
1.
公民身份的标志之一,一旦使用就具有了法律保障。公民有权决 定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假 冒。
课后评价
项选择题
1. A 2.A 3.B 4.D
简答题
1. 早在上古时代的原始氏族, 人就有姓了。 当时社会氏族以母系 为中心,帝王都以女旁为姓,随着人口的增多,姓氏也多起来。 姓氏大致按如下情况得来:一是以祖先的族号为姓,二是以国名 或地名为姓,三是以官职或职务为姓,四是以动植物为姓。
2. 名誉权是指公民对自己的名誉依法享有的不可侵犯的权利。 名 誉是一个人的名声,是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉 等方面的评价。名誉受损也就失去了人的信任,就会被孤立,利 益也往往受损。
3. “顾客是上帝”体现的是一种对顾客的礼遇, 是一种服务的心 态。作为“上帝”的消费者理应得到足够的尊重与礼待。但尊重 与礼貌都是双方的。顾客也不能违背顾客与商场相互平等、相互 尊重的原则。
分析题
1.人身自由权 名誉权
2.
2.
消除其不良影响,甚至合理的精神赔偿。
3. 帮助王某恢复名誉,公开道歉,进行适当补偿等。
沁园春?雪 毛泽东
北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,弓I无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大
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