遗传与变异高中生命科学第三册第八章2017沪科版.ppt

一对相对性状的遗传图解： 实验材料：豌豆； 相对性状： P: DD dd × ♀ ♂ 配子： D d F1: Dd 高茎 矮茎 高茎 ♀ ♂ F2: D D d d DD Dd Dd dd 高茎 高茎 高茎 矮茎 基因型： DD:Dd:dd=1:2:1 表现型：高茎：矮茎 =3 ： 1 高茎 矮茎 D d ? 对分离现象解释的验证 — 测交 让杂种 F1 与隐性纯 合亲本杂交 什么叫测交？ 测交的结果 : 与预期的设想相符，证实了： F1 是杂合体，基因型是 Dd ； F1 产生 D 和 d 两种类型比值相 等的配子； F1 在配子形成时，等位基因 彼此分离。 ? 基因分离规律的实质 在杂合体内，等位基因 分别 位于一对同源染色体上 ，具有一定的 独立性 ，在杂 合体形成配子时，等位基因 随着同源染色体的分离而分 开 ，分别 进入两个配子 中， 独立地随配子遗传给 后代。 基本概 念 交 配 类 型 杂交： 基因型 不同的生物间相互交配的过程。 自交： 基因型相同的生物体间相互交配；植物 体中指自花授粉和雌雄异花的同株授粉 ，自交是获得纯系的有效方法。 测交： 让杂种第一代与隐性亲本杂交，用 来测定 F1 基因型 。测交是检验某生物个 是纯合体还是杂合体的有效方法。 性 状 类 型 性状：生物体的形态特征和生理特征的总称。 相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。 显性性状：具有相对性状的亲本杂交， F1 表现 出来的那个亲本性状。 隐性性状：具有相对性状的亲本杂交， F1 未表 现出来的那个亲本性状。 性状分离：在杂种的自交后代中，呈现不同亲 本性状的现象。 第八章 遗传与变异 为什么同一物种之间会出现不同性状呢？ 人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在 子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。 就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混合液是另外 一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点称做 融合 遗传 。 + 按照上述观点，当红牡丹与白牡丹杂交后，子代 的牡丹花是什么颜色呢？ 如果“融合遗传”的观点是正确的，那么可以用它来解释身 高的遗传吗？ 高 + 矮 = 不 高 不矮 如果不是正确的，那生物遗传的规律又是什么呢？ 1822 年 7 月 22 日，孟德尔出生在奥地利的一 个贫寒的农民家庭里，父亲和母亲都是园艺家。 孟德尔受到父母的熏陶，从小很喜爱植物。由于 家境贫寒，孟德尔 21 岁便做了修道士。他利用修 道院的一小块园地，种植了豌豆、山柳菊、玉米 等多种植物，进行杂交实验，潜心研究了 8 年。 其中豌豆的杂交实验非常成功，孟德尔通过分析 豌豆杂交实验的结果，发现了生物遗传的规律。 因此， 孟德尔被称为“ 现代遗传学之父 ”，是遗 传学的奠基人。 直到 140 多年前 孟德尔 的植物杂交实验开始，才 揭开了遗传的奥秘。 8.1 遗传规律 ? 遗传（ heredity ）： 子代与亲代相似的现象。 孟德尔——遗传学之父 ? 遗传学奠基人孟德尔简介 （ Mendel,1822-1884 ） 奥地利人，天主教神父。主要工 作： 1856-1864 经过 8 年的杂交试 验， 1865 年发表了《植物杂交试 验》的论文。 一、孟德尔及其科学研究的方法 工作成就： （ 1 ）提出遗传单位是遗传因子 （现代遗传传学确定为基因） 基因的分离规律 （ 2 ）发现两大遗传规律 基因的自由组合规律 获得成功的原因有以下几方面 : 豌豆是 严格 的 自花传粉 且 闭花授粉