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七年级生物上册2.2.4动物的行为导学案(无答案)(新版)济南版
七年级生物上册2.2.4动物的行为导学案(无答案)(新版)济南版
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七年级生物上册2.2.4动物的行为导学案(无答案)(新版)济南版
动物的行为
学习目标:
1.区别动物的先天性行为和学习行为,说明这些行为对动物生存的意义。
2.举例说明动物的社会行为。
3.通过对动物的独特行为的研究,培养学生的学习兴趣、观察能力以及合作学习的意识。
学习过程:
自主研学(预习生成)
探究点一:先天性行为和学习行为
1.动物 就有的,由动物的 决定的行为,叫先天性行为。
2.动物通过 逐渐表现出来的行为,叫学习行为,又称 。
3.在P94—P95图中2.2—31中,属于先天性行为的是 、 、
,属于学习行为的是 、 、 。
4.一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为 。学习行为是在先天性行为的基础上形成的,能使动物更好地适应不断变化的环境。
探究点二:社会行为
1.动物营 ,其行为具有一定 ,这类行为称为社会行为。
2.社会行为的特点:群体内部往往具有明确的 ,组织成员之间的 ,有的还存在明显的 。
3.动物的群体中的分工合作需要进行信息交流,动物利用 、 、动作以及气味传递信息,实现群体中的分工合作。
4.我们研究的动物行为的目的是:认识动物的 ,利用 对人类 动物,控制和防范 动物,使人和动物在生物圈中和谐发展。
合作交流:
列表比较学习行为和先天性行为的区别
类别
先天性行为
学习行为
形 成
适应特征
进化趋势
达标检测:
1. 下列哪些行为属于先天性行为?( )
① 蜘蛛结网 ② 鸟类筑巢 ③ 鲫鱼觅食 ④ 蚯蚓走迷宫
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③ D. ②④
2.下列各项属于动物学习行为的是( )
A.小狗做算术 B.狼将拣到的婴儿哺育成“狼孩”
C.蜘蛛结网捕捉昆虫 D.鸟类的筑巢、孵卵和育雏
3.下列动物中,学习能力最强的是( )
A.蚯蚓 B.大山雀 C.马 D.黑猩猩
4.音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫。狗的这种行为属于 (?? ) A.防御行为?????B.社会行为 ? ?C.先天性行为??? D.学习行为
5.“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”,仔鼠会打洞的行为属于(??? )
A、先天性行为B、学习行为C、社会行为D、繁殖行为
6. 下列关于先天性行为和学习行为的说法错误的是 ( )。
A. 一般说,学习行为占比例越大的动物越高等
B. 一般说,学习行为占比例越大的动物对环境适应能力越强
C. 一般说,学习行为占比例越大的动物大脑越发达
D. 社会行为是学习行为中的一种高级表现形式
7.下列动物行为属于学习行为的是( )
A.
亲鸟喂食
B.
青蛙抱对
C.
蜜蜂采蜜
D.
公鸡绕道取食
8.为了探究动物的行为,小明把鸡窝里正的孵化的鸡蛋全部移走,其结果是母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。由此小明得出的结论是,母鸡的孵卵行为属于( )
A.社会行为 B.先天性行为 C.学习行为 D.后天行为
9. 下列动物不能形成社会行为的是( )。
A. 一窝蚂蚁 B. 一个蜂箱中的蜜蜂C. 公园猴山中的一群猴子 D. 麦田中的一群蝗虫
10.鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当他们遇到危险时就将尾巴撅起,露出反面的白色,其他鹿见了这个白色就会继续尾随而逃。这是依靠哪项传递信息的( )
A. 声音 B. 气味 C. 动作 D. 分泌物
11.动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是( )
A.
雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B.
狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物
C.
蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物
D.
蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向
12汉高祖刘邦的谋士张良死后葬在微山岛上,他生前曾利用生物学知识设计让项羽乌江自刎.他用
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