著作权声明网路使用安全相关保护网路违法的行为网路违法的范.ppt

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著作權聲明 網路使用安全相關保護 網路違法的行為 網路違法的範例報導 建立優質網路智財權保護環境 代理商釣魚抓盜版?賣家不滿 智財局:即使1片仍屬侵權 響應世界智財日~ 檢舉企業使用盜版軟體 最高可得300萬 著作權聲明 1、智慧局網站上刊載之所有內容,包括文字敘述、攝影、圖片、錄音、影像與其他資訊,均受著作權法保護,在著作權法下,對於本局網站上之資訊,使用者可作為私人使用,惟須註明出處。若是重製部分或全部網頁,未經本局許可,不得為之。 2、本局網站上所刊載以本局名義公開發表之著作,在合理範圍內,得重製、公開播送或公開傳輸;惟利用本局前述著作時,請明示其出處。至於著作之合理使用,請參考著作權法第六十五條之規定。3、本局網站資訊內容若有其他著作權人之著作內容,則必須取得該著作權人同意後,方得刊載。4、除了合於著作權法第八十條之一非移除或變更,否則無法合法利用著作;或者因為錄製或傳輸系統轉換時,技術上必須要移除或變更的情況之外,本局網站所標示之權利管理電子資訊,未經許可,不可以移除 1. 使用入侵偵測系統阻擋任何想破壞網站之人。 2. 建置防火牆避免不當使用網站服務以保障使用者權利。 3. 安裝防毒系統以提供使用者安全上網環境。 4. 定期演練系統災害復原以面對安全事件發生。 5. 執行每日資料備份於磁帶並置於另一安全場所。 6. 不定期下載漏動修補程式更新系統,以防止不當行為並保護網站安全。 其實除了唱片公司的官網,或是一些得到授權的娛樂性網站,能合法的提供MV或音樂線上觀賞、收聽〈通常不會提供下載〉,網路上絕大部份提供音樂下載的網站都是不合法的.... 著作權法第五十一條規定:「供個人或家庭為非營利之目的,在合理範圍內,得利用圖書館及非供公眾使用之機器重製已公開發表之著作。」所以將音樂著作物轉存在電腦,供自己欣賞,若數量不是很多,此一重製行為可以主張是合理使用。 但是若是放到網路上與大家共享,因為放到網路上的行為是重製,透過網路傳輸是公開傳輸,則這些未經授權的行為不會被視為合理使用,會構成侵害重製權與違反公開傳輸權。 如果將這些未經授權的音樂著作物,再重製散播出去供人下載,當然也是侵權違法的行為,依著作權法第九十一條規定:「擅自以重製之方法侵害他人之著作財產權者,可處三年以下有期徒刑、拘役,或科或併科新臺幣七十五萬元以下罰金。」 只是網路上智慧財產權的觀念一向薄弱,你可以由知識+一天到晚有人求這求那的檔案或影片就可以知道,其實那都是屬於違法的行為.... 而網路世界,警察的公權力一向很少主動介入查緝,所以很多人對這類行為早已習以為常,甚至於不以為意,並不知道這是觸法的.... 所以問那樣有沒有犯法?是有的! 雖然實際被抓包的機率不高,但是依法而論,那是侵權違法的行為.... 如果實際走上法律程序,單純的下載者〈未提供他人檔案,只是單純到那個網站下載的人..提供下載的網站是鐵定違法! 〉可以主張自己並不知道下載的音樂檔案未經授權,所以是誤以為是合法的音樂檔案才下載,並非故意犯,如此可能可以不被當成共同正犯,而不必承擔侵權的責任。 不過主要還是要看你下載的檔案數量,跟法官採不採信你的說詞了! 網路違法的範例報導 正當台灣報導蕃薯藤1999年網路調查結果出爐,顯示使用音樂入口網站MP3的網友比例近高達56.2%,半數以上的網友曾利用各種管道取得 MP3。上網輕易利用MP3,上載或下載音樂已成為全世界音樂愛好者的最新風潮,然而,這卻是音樂版權所有者的夢魘。在美國,這股風潮已經成了大學校園內部網絡管理者眼中的燙手山芋。 美國卡內基˙美隆大學在十月間搜查250名學生電腦檔案時發現,該校的網站已有違法下載的MP3音樂傳播其中,71名學生因此受到處分。對於這種涉嫌浸犯智慧財產權的行為,夾在中間的美國各大學,只有少數因為不希望校園網站成為犯罪溫床,或成了「美國錄音協會」法律訴訟的對象,並為了教導學生道德的重要性,而開始了搜查學生個人電腦的行動,其它大多數都不希望因此侵犯受憲法保障的個人隱私,還按兵不動。 由於收到許多來自校園及校外侵犯智慧財產權的投訴,卡內基˙美隆大學在未知會學生情況下,展開搜查的行動,雖然受到違反個人隱私權的指責,不過該校聲稱,此舉只是為了了解侵權的情況到底有多嚴重。該校原料想只有5或10台電腦會有問題,沒想到查到了71台。被查到的學生受到校方本學期內不能使用寢室連線上網的處分,而如果學生參加九十分鐘的智慧財產權課程,限期可以減少到一個月。 卡內基˙美隆大學的舉動,在美國學界並不尋常。通常一般的學校除非是接到版權所有人的指控,否則不會有所動作,因為學校早已明訂,學生不得在校內網路有違反或侵權行為,而法律也規定站方不需為每個使用人的行為負責。然而卡內基˙美隆大學認為,正是這樣態度,造成了學生肆無忌憚,隨

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