问题原型认知的计算机基础课程研究-计算机基础论文-计算机论文.docx

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问题原型认知的计算机基础课程研究 [摘要]在学习计算机知识时要明确计算机是工具这一属性。由于利用工具解决问题的思维与对其本源的认知具有同一性,本文提出了原型思维与同化现实原理,借此构建问题本源与其信息化之间的桥梁,形成解决信息技术问题的思维能力,使初学者学习计算机知识变得简易快捷,也使知识倍增。 [关键词]认知;工具;原型思维 0引言 对于众多的初学者,学习计算机知识要有两个认知:一是对计算机的本质有明确的认知,二是对计算机处理的问题有清晰的认知。认知是个体认识客观世界的信息处理活动,而计算机是信息处理工具,使个体(计算机初学者)与计算机

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