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八年级下册物理第八章力和运动预习提纲导学案及
自测题附答案
8.1 牛顿第一定律
1、牛顿第一定律:
⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:
一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
⑵说明:
A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,
且经受住了实践的检验,所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受力
是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。
B、牛顿第一定律的内涵: 物体不受力, 原来静止的物体将保持静止状态 , 原来运动的物
体, 不管原来做什么运动 , 物体都将做匀速直线运动 .
C、牛顿第一定律告诉我们 : 物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,
所以力不是产生或维持运动的原因。
2、惯性:
⑴定义:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体
的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
利用惯性:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它
滑行。
防止惯性带来的危害:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离。
牛顿第一定律
第一课时
一、学习目标
1.知道力和运动的关系的发展过程。
2.理解牛顿第一定律的内容和含义。
3.能运用控制变量法设计实验的过程。
二、重点、难点
实验探究牛顿第一定律的建立过程。牛顿第一定律的理解。
三、预习案
力可以使运动的物体 ,可以使静止的物体 ,可以使物
体速度的 、 发生改变。力还可以使物体发生 。
所以力的作用效果是 和 。
四、自主学习
(一)维持运动需要力吗?
问题 学法指导
1.阅读课本,了解亚里士多德、伽利略的观点分别是什么。 学生讨论,教师
亚里士多德: 提问
伽利略:
(二)牛顿第一定律
问题 学法指导
2. 实验小组做实验
接触面 阻力 小车运动距离 s/m 速度减小情况 探究
毛巾
棉布
木板
小组内讨论完成
3.分析上表得出结论: 平面越光滑, 小车运动的距离越 ,
这说明小车受到的阻力越 ,速度减小的越 。如
果小车不受阻力,小车将 。
推理:如果物体不受任何力, ___________________________ 。
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