中小学教研活动发言稿.docx

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中小学教研活动发言稿 播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运"."习惯"是一个人在长时期里逐步养成的一时难于改变的行为或倾向。习惯是经过反复练习而养成的语言、思维、行为等生活方式。良好的学习习惯可以开展为个体一种需要的自动化学习行为倾向,对学习效果有着不可估量的促进作用。对于中小学生来说,由于其行为习惯存在很大的可塑性,养成好的学习习惯特别是课堂学习习惯尤其重要。 一:课堂常规良好习惯养成。 本学期通过在课堂中培养学生的良好学习习惯,学生的一些好的学习习惯在课堂中的逐步养成。例如: (一)注意听讲的习惯。 大部分的同学课上能思想集中,专心听教师的讲解和同

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