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春学计划范文 南安市兰溪小学 xx—xx学年度第二学期工作计划 2 0 1 5年 2 月 xx—xx学年度第二学期工作要点 1、充实完善基本均衡暨“两项督导”迎检材料，迎接 __xx年5月对南安市的核查。 2、推进学校常规精细化管理工作。继续开展第五轮素质教育督导评估工作。 3、加强师德师风建设，提升教师专业素养水平。 4、“六.一”节前，举行少先队大队活动。 6、抓好学校的安全教育工作，确保学校的安全稳定。 7、着力抓好学校特色项目建设。 8、落实“全面改薄”工作。 xx—xx学年度第二学期工作意见 新的学期，我校教育工作总体要求是：以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》有关要求，以办人民满意的教育为目标，以 “促进均衡、提升质量、树立形象”为工作主线，以实施素质教育为重点，深化教育改革，规范学校管理，提升教育质量，凸显办学特色，大力促进公平，力争全面完成“十二五”教育事业发展规划目标任务，为“十三五”教育事业科学持续发展奠定坚实的基础，努力构建小学与学前教育工作新常态。 一、以均衡发展为出发点，全面优化小学教育 1、认真完成事业计划。我校要做好学额巩固工作，切实落实流生报告制度和巩生责任制，坚决杜绝辍学现象产生。适龄儿童入学率和学额巩固率要达到100%，学前三年幼儿入园率达到95%以上，学前一年幼儿入园率达到99%以上；做好残疾儿童的跟班随读工作，使残疾儿童同步接受义务教育，三类残疾儿童入学率达96%以上;创设良好的学习氛围，提高教育教学质量，确保学生学业成绩达到“双高普九”要求（单科及格率达93%以上，全科及格率达85%以上）；要认真贯彻执行《关于做好外来人口子女就学工作 __》的文件精神，按照“就近入学、统筹调剂”的原则，确保外来工子女100%就近入学。 2、积极构建关爱服务体系。实施“留守儿童”教育关爱工程，建立“留守儿童”档案资料和动态监测机制，健全“留守儿童”联系卡及结对帮扶制度，加强与留守儿童家长的沟通联系，注重心理疏导，形成以学校教育为主阵地，学校、家庭、社会共同配合的关爱网络，不断提高“留守儿童”的教育成效。 3、全面规范办学行为。严格落实省颁课程计划，我校要继续全面开设小学英语、信息技术，确保xx年春季100%开齐上足上好规定课程，杜绝挤占、挪用、折扣等现象。严格控制学生在校时间，合理安排大课间活动，确保学生每天锻炼1个小时。严格控制学生课外作业总量，减轻学生过重的课业负担，严禁占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课。严格控制考试次数和科目， 严禁按成绩排列学校、教师、学生的名次。 4、全面实施学校精细化管理。认真落实《南安市中小学精细化管理实施意见》和《南安市小学教学常规管理办法》，构建校园环境、校舍场所、设施设备、教学常规、师生安全管理体系；建立校长每天校园巡查制度和教学常规检查制度，加强工作岗位、工作人员及教师备、教、批、辅、考、评等各个环节的过程管理，以“精心”的态度、“精品”的意识，细化流程，细致管理，做到管理过程无缝隙，管理覆盖无盲点，使学校的管理体系延伸到每一环节、每一角落和每一个人,实现学校管理科学化、规范化、精细化、高效化，建立完整的过程性档案资料。 5、扎实推进教育科研工作。坚持“以教学研究推动教学改革，以教学改革推进课程改革，以课题研究破解教学难题”的策略，有效推进教育教学改革，积极打造高效优质课堂。要加强校本教研，依托教研组、备课组，积极搭设教师学习、实践、交流的各种平台，通过集体备课、课例研讨、课题研究、教师读书、网络教研等形式，促进教师提升专业水平，转变教学方式方法，提高课堂教学的有效性。继续开展各个学科课堂教学专题研讨活动及人人上达标课活动，深化“先学后教·高效课堂”课题研究和“改进教学方式，提高学习能力，构建高效课堂”教学改革试点项目研究活动，切实提高各个学科的教学质量。加强教学质量监控工作，做到监控并举，强化过程，在监测教学过程与教学效果基础上，认真做好对监测信息的分析总结，针对存在的问题进行反馈矫正，从而实现对教学过程的有效控制，确保学校教学质量稳步提高。推动片区校际教研活动，兰溪点每学期开展3次以上的合作教研活动。 6、大力推动学校特色发展。进一步贯彻落实《关于推进全市学校特色发展的指导意见》，按照“全面推进、突出重点、呈现特色、构建长效”的工作思路，以“全面育人、学有特长”为核心，采取