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如何正确引导农村小学生作文习作中
的口语词向书面语词的转化
笔者任教的是一所镇中心小学，学生都来自农村家庭。让笔者感到比较苦恼的是教学中学生往往自觉不自觉运用方言土语进行互动交流，特别是在作文习作中，学生常常把口语词和书面语词参杂使用。口语和书面语同属语言的两种不同表现形式，各有各自的特点。虽然二者之间有一定的联系，但决不能混为一谈。下面就学生习作中存在的口语化倾向问题及其解决办法汇报给大家，请不吝赐教。
学生作文习作中存在的口语化倾向的表现形式
1.同一词语的反复使用，导致语言不简洁，显得重复啰嗦。这种现
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